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歷年考研英語(yǔ)國(guó)家線一覽表

2023-09-30 來源:中國(guó)教育在線

考研英語(yǔ)一直都是考生比較頭疼的部分,每年都有很多考生是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)不高與自己心儀的院校失之交臂,所以在平時(shí)復(fù)習(xí)中,考生就一定要重視起來。

歷年考研英語(yǔ)國(guó)家線匯總

報(bào)考學(xué)科門類(學(xué)術(shù)型)20202019201820172016201520142013201220112010
哲學(xué)[01]4242393836374038384036
經(jīng)濟(jì)學(xué)[02]4849444645454549505546
法學(xué)[03]4644424445424442424543
教育學(xué)[04]4644444445444240404041
文學(xué)[05]5251555353524554525550
歷史學(xué)[06]4444434544424240384036
理學(xué)[07]4041383939363839384037
工學(xué)[08]3739343536383840384036
農(nóng)學(xué)[09]3334343434343433333532
醫(yī)學(xué)[10]4243404041393838384037
軍事學(xué)[11]3737373938393840414542
管理學(xué)[12]4949444645464851505546
體育學(xué)[0403]3838343434343434343536
藝術(shù)學(xué)[0504]3535363534343434343532
中醫(yī)類照顧專業(yè)[1005]3435393940383737373536
工學(xué)照顧專業(yè)(一級(jí)學(xué)科)*4142343434363736344036
享受少數(shù)民族政策的考生*3030303030303030303030

英語(yǔ)一和英語(yǔ)二有什么區(qū)別

考試題材的不同

英語(yǔ)一的題材和體裁沒有明確限制,考研英語(yǔ)一對(duì)能力考查沒有降低相關(guān)要求。英語(yǔ)二的題材和體裁有明確限制,考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字資料,題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。英語(yǔ)二對(duì)能力考查降低了相關(guān)要求,英語(yǔ)二刪除了“理解文章的概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條。此外“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”(引申在英語(yǔ)二中不做要求)。

詞匯的具體要求不同

英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的大綱規(guī)定考查詞匯附錄表完全一致,但考查深度不一樣,英語(yǔ)二的考研要求為考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組。

英語(yǔ)一的詞匯考查除滿足英語(yǔ)二的考查要求外,還要求考生掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等。以及搭配關(guān)系,如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;還有詞匯生成的基本知識(shí),如詞源、詞根、詞綴等。相對(duì)來說,英語(yǔ)一大綱關(guān)于語(yǔ)法的規(guī)定則較為概念化,沒有專門列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求,語(yǔ)法復(fù)習(xí)范圍更為寬泛,任務(wù)量比較巨大。

適用專業(yè)不同

英語(yǔ)一所有學(xué)術(shù)碩士(除了外國(guó)語(yǔ)專業(yè))完全適用于英語(yǔ)一專業(yè)。英語(yǔ)二則適用于工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)碩士、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、審計(jì)碩士等專業(yè),當(dāng)然也有一部分學(xué)校的要求會(huì)有所不同,大家可根據(jù)學(xué)校的具體要求來確定自己考英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二。

考研英語(yǔ)如何高效復(fù)習(xí)

第一、新題型主要是考察考生對(duì)考點(diǎn)空格前后句子關(guān)聯(lián)的把握。因此要很好地把握文章里單句之間的關(guān)系,因?yàn)檫@種關(guān)系很重要,以方便考察兩種題。一是七選五,二是段落排序。

第二、新題型主要是從全局角度考察大家對(duì)文章邏輯的把握,要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系,理解句子之間、段落之間的關(guān)系,對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征有較強(qiáng)的意識(shí)和熟練的把握,并具備運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析和理解長(zhǎng)難句的能力。和閱讀的Part A部分不一樣,新題型可以多做點(diǎn)模擬題目,因?yàn)檫@種題目模擬題與真題的偏差相對(duì)會(huì)比較小。

第三、要提升考生概括和提煉段落大意的能力。一段文章,總體上講的是什么?怎么樣用簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把這一段文章的總體意思概括起來,這是段落標(biāo)題類。在一個(gè)段落里面,我們?nèi)绾伟盐湛傮w上講了什么東西,這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個(gè)能力。建議大家多多練習(xí)提煉段落大意的能力,可以嘗試每次看完一個(gè)段落就用簡(jiǎn)短漢語(yǔ)或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。

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1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

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