電大本科文憑對(duì)在職人來講有用嗎

對(duì)在職人員來說，電大教育形式是非常適合提高學(xué)歷的，電大是國家承認(rèn)的一種學(xué)歷提升形式，屬于成人學(xué)歷教育范疇，所拿到的學(xué)歷也是第二學(xué)歷。但這個(gè)學(xué)歷卻與全日制統(tǒng)招學(xué)歷一樣，同屬于國民教育系列，是國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的正規(guī)學(xué)歷。

電大本科文憑有什么用 

成人教育實(shí)用之處就是幫助考生提高學(xué)歷，拓展發(fā)展途徑。以上四種途徑考取要求、考取難度都不相同，但廣播電視大學(xué)畢業(yè)證和其它成人教育畢業(yè)證一樣都是受國家承認(rèn)的。在社會(huì)的實(shí)際效用方面，考生拿著電大畢業(yè)證可以參加部分公務(wù)員崗位考試、達(dá)到本科層次還可以考研、也可以考取各行各業(yè)的從業(yè)資格證，大大拓寬自己的發(fā)展途徑。

在就業(yè)找工作的時(shí)候，電大的學(xué)歷也是被大部分的企業(yè)單位認(rèn)可的，尤其是一些更加注重自學(xué)能力的外企。但是可能也會(huì)在有些的企業(yè)的認(rèn)可度并不高，比如國企或者事業(yè)單位，這類企業(yè)對(duì)學(xué)歷要求普遍偏高，要求統(tǒng)招全日制學(xué)歷。但是電大的學(xué)歷作為國家認(rèn)可的學(xué)歷，在大部分的單位都是被認(rèn)可的，社會(huì)認(rèn)可度還是不錯(cuò)的，所以說對(duì)于就業(yè)這一方面大家可以不用那么擔(dān)心。

像是一些國企或者是事業(yè)單位在招聘的時(shí)候，對(duì)于很多的崗位只要求考生是全日制統(tǒng)招文憑，但是還是有很多的崗位是非全日制文憑的學(xué)生也可以報(bào)考的，只要看清楚報(bào)考條件就完全沒有問題。而且電大本科文憑對(duì)于早年就步入社會(huì)工作中的人來說，漲工資、升職、人事調(diào)動(dòng)、評(píng)職稱等方面都是可以應(yīng)用到的。

電大本科文憑含金量高不高

其實(shí)從學(xué)歷等級(jí)上分析，電大本科學(xué)歷的含金量與成人高考本科的學(xué)歷含金量是不相上下的，兩者沒有什么可比性，畢竟在成人教育學(xué)歷中，自學(xué)考試的學(xué)歷才是含金量最高的那個(gè)。既然含金量都沒什么差別了，兩種本科學(xué)歷對(duì)于大家也都是有用的，所以選擇哪一種方式去報(bào)考也并不那么重要了，最重要的還是看大家比較適合哪種學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)方式了。

中央廣播電大統(tǒng)稱電大，現(xiàn)在改名為“國家開放大學(xué)”。電大開放教育雖然是是相對(duì)于封閉教育而言的一種教育形式，以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，取消和突破對(duì)學(xué)習(xí)者的限制和障礙。比如開放教育對(duì)入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向?qū)W習(xí)的，具備一定文化基礎(chǔ)的，不需參加入學(xué)考試，均可以申請(qǐng)入學(xué)。