2020年普通專(zhuān)升本大幅擴(kuò)招是真的嗎 擴(kuò)招多少人

2020年部分省份教育考試院已經(jīng)公布考試時(shí)間，那么2020年擴(kuò)招是怎么回事呢？為什么專(zhuān)升本會(huì)擴(kuò)招呢？

專(zhuān)升本擴(kuò)招是怎么回事

2020年專(zhuān)升本大幅擴(kuò)招，招生計(jì)劃增加的消息發(fā)布，讓很多沒(méi)有計(jì)劃的人產(chǎn)生選擇參加專(zhuān)升本考試的念頭。

宣布2020年將擴(kuò)大碩士研究生和專(zhuān)升本招生規(guī)模。2月28日，副部長(zhǎng)翁鐵慧表示，今年將擴(kuò)大碩士研究生招生和專(zhuān)升本規(guī)模，預(yù)計(jì)同比增加18.9萬(wàn)、32.2萬(wàn)人。

為什么專(zhuān)升本擴(kuò)招

1、高等院校改革的趨勢(shì)和實(shí)際需求。

“專(zhuān)升本的計(jì)劃增量，將投向職教本科和應(yīng)用型本科”隨著高等教育的改革不斷深化，職教本科，應(yīng)用型本科建設(shè)投入卓有成效，為這次擴(kuò)大統(tǒng)招專(zhuān)升本規(guī)模提供基礎(chǔ)和保障，一定程度上，增加生源，提升質(zhì)量，促進(jìn)高校改革深化。以擴(kuò)促改，培養(yǎng)一大批知識(shí)型、技能型人才很有幫助。

2、部分專(zhuān)業(yè)缺口大，高技能素質(zhì)人才短缺。

“專(zhuān)升本的計(jì)劃增量，將向預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)傾斜。”疫情期間，各類(lèi)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守一線(xiàn)、工作時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，受疫情影響，加劇部分專(zhuān)業(yè)人才缺口大。是難題也是機(jī)遇，按照國(guó)際慣例，在疫情期間，適當(dāng)增加各類(lèi)應(yīng)急短缺專(zhuān)業(yè)人才升學(xué)培養(yǎng)，對(duì)于今后人才儲(chǔ)備和社會(huì)供給很有幫助。

專(zhuān)升本有什么用處

提升了平臺(tái)，營(yíng)造更好的環(huán)境

當(dāng)你邁入本科這個(gè)新的階段時(shí)，最顯而易見(jiàn)的變化就是環(huán)境的變化，當(dāng)然了，你自己也在不知不覺(jué)中發(fā)生著不小的變化，你會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟，會(huì)獨(dú)處，會(huì)合作，會(huì)自信，都會(huì)往好的方向發(fā)展。

當(dāng)然，最直接的變化就是，你的平臺(tái)提升了，那么通過(guò)這個(gè)平臺(tái)所接觸和獲取的資源也就更多更廣了，你有更好的條件，有更好的環(huán)境，有更多的資源，這些最直觀(guān)的提升都可以成為你步入社會(huì)后的求職資本。這種提升不是任何人都能夠得到的，也不是短時(shí)間內(nèi)提升的。

開(kāi)拓了眼界、格局

當(dāng)你的格局被環(huán)境或者其他因素所限制時(shí)，你的眼界就自然而然地受到了限制。只有站在那個(gè)高度，才有接觸的可能，專(zhuān)升本亦是如此，環(huán)境真的可以讓一個(gè)人發(fā)生很大的變化。其實(shí)只停留在大學(xué)階段我們并不是很能感受到眼界的變化，可是當(dāng)你成功讀本科時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種變化很明顯，接觸各種新事物、聆聽(tīng)更多學(xué)術(shù)交流，眼界自然而然就拓寬了，那時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有上升到不一樣的平臺(tái)，你才能擁有不一樣的視野，看到更多的風(fēng)景。尤其是出了社會(huì)，這種感覺(jué)更明顯。