自考如何背誦？

【導(dǎo)語(yǔ)】自考背誦可以以恢復(fù)記憶為主，重新記憶為輔。自考記不住知識(shí)點(diǎn)可以采取強(qiáng)化記憶的方式。

自考如何背誦?

自檢記憶法

俗話(huà)說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。但有時(shí)卻并不如此。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到這樣的情況：拿起書(shū)本，似乎什么都知道，可是一放下書(shū)本，卻似乎什么都忘了。這種現(xiàn)象是由人的記憶特征決定的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，許多考生都采取多做習(xí)題的方法，來(lái)鞏固自己所學(xué)的內(nèi)容。這種方法效果雖然不錯(cuò)，卻不是最好的。因?yàn)榱?xí)題不可能涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)。

鞏固所學(xué)知識(shí)的最好方法莫過(guò)于進(jìn)行不斷的自我檢測(cè)，這種學(xué)習(xí)方法叫自檢記憶法。也就是，每次復(fù)習(xí)后，都把剛看過(guò)的內(nèi)容默想一遍，記住的就沒(méi)有必要再看。在以后幾天中，反復(fù)重復(fù)上述做法，就像過(guò)濾一樣，沒(méi)記住的范圍越來(lái)越少，直至全部牢記為止。

以恢復(fù)記憶為主，重新記憶為輔。

把自考綱目所列出的內(nèi)容都記住，對(duì)有些自考生來(lái)說(shuō)確實(shí)不可能，所以要把能記住的都記住。即要有重點(diǎn)、有選擇地記。要在那些你曾經(jīng)記住過(guò)，現(xiàn)在又忘了的自考知識(shí)上下功夫，對(duì)那些以前根本不曾記住的東西要勇于放棄，除非它是特別明確的自考重點(diǎn)、熱點(diǎn)知識(shí)。也就是說(shuō)自考考前的主要任務(wù)是恢復(fù)記憶，而不是從頭做起?；謴?fù)以前的記憶，應(yīng)該是很容易的，只要能靜下心來(lái)去做，一定能取得理想的效果。

查缺補(bǔ)漏

最后這一遍看書(shū)，一般是在考前，這一遍要把前面已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍，其他沒(méi)有標(biāo)注重點(diǎn)的內(nèi)容，也再快速瀏覽一下，以備不時(shí)之需。而對(duì)于剛才畫(huà)下來(lái)的，不太好背的題目，可以利用短期記憶的方法。

高等教育自學(xué)考試真題有什么好處

無(wú)論參加何種考試，相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)“真題很重要，要重視歷年真題”，自考也不例外。自考?xì)v年真題除了讓自己盡快熟悉考試題型和考點(diǎn)外，考試的重點(diǎn)也是不變的。自考的題庫(kù)不像醫(yī)考，不像雅思托福，每年都在變化。

自考的一個(gè)特點(diǎn)是一個(gè)同樣的考題同樣的選項(xiàng)老師隨便改改就又扔出來(lái)考大家了，或者就變一下形式，從多選到單選，僅此而已。

自考記不住知識(shí)點(diǎn)怎么辦?

及時(shí)復(fù)習(xí)

德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，人們對(duì)所學(xué)知識(shí)的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴(yán)重的時(shí)刻是在識(shí)記后的頭一天，甚至發(fā)生在最初的幾小時(shí)、幾分鐘( 頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。

強(qiáng)化記憶

艾賓浩斯的研究還證實(shí)，人們對(duì)所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后，如果再用原來(lái)所花時(shí)間的一半去進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)、記憶的程序達(dá)到150%，將會(huì)使記憶的痕跡得到強(qiáng)化，所記內(nèi)容經(jīng)久不忘，這在心理學(xué)上稱(chēng)為“過(guò)度學(xué)習(xí)”效應(yīng)。

多動(dòng)筆

“好腦袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

循序漸進(jìn)，克服實(shí)用主義的弊端

有些考生把學(xué)習(xí)本身想得過(guò)于復(fù)雜，總是關(guān)注考試好不好過(guò)。部分考生為了應(yīng)付考試瘋狂背題、背書(shū)，而不注重學(xué)習(xí)規(guī)律。一旦考試題型稍有變化，就無(wú)法舉一反三，更不可能取得好成績(jī)。其實(shí)，學(xué)習(xí)是為了在知識(shí)廣度和深度上有所拓展，與未來(lái)的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)?？荚囀菍?duì)學(xué)習(xí)成果的考核，是回顧性的?？忌汛蟛糠志Ψ旁趯W(xué)習(xí)過(guò)程上，循序漸進(jìn)，不要為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種提升自我境界的途徑，在學(xué)習(xí)中找些樂(lè)趣，對(duì)學(xué)習(xí)效率有極大提升。

吐故納新，避免經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤

有些考生已經(jīng)工作，甚至在工作中成就很高，但在學(xué)習(xí)中卻單憑過(guò)往經(jīng)驗(yàn)審視現(xiàn)在學(xué)的新知識(shí)，這種經(jīng)驗(yàn)主義容易驕傲自滿(mǎn)，固步自封，不利于復(fù)習(xí)備考?？忌小翱毡毙膽B(tài)，先把“存水”倒凈再往里面倒入“新水”，也就是要隨時(shí)重整自己的知識(shí)和能力儲(chǔ)備，清空過(guò)時(shí)知識(shí)，為注入新知識(shí)和新能力留出空間，吐故納新，不要被自己現(xiàn)有的東西蒙蔽了雙眼。

自考各科目學(xué)習(xí)技巧

自考外語(yǔ)類(lèi)科目：先主攻單詞和課文

外語(yǔ)類(lèi)自考科目可先重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞和課文。將單詞表背會(huì)攻下單詞關(guān)，同時(shí)在學(xué)習(xí)課文時(shí)，將讀不懂的地方標(biāo)出，這樣可以把以前學(xué)過(guò)但還未完全掌握的單詞、語(yǔ)法等內(nèi)容也一并攻克。課本上，嘗試用鉛筆畫(huà)出習(xí)慣用語(yǔ)、固定搭配，接著熟讀課文，了解課文大意，再接著嘗試翻譯課文，把不懂的地方標(biāo)記出來(lái)即可。

自考理工類(lèi)科目：用章節(jié)或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)

數(shù)理化課程學(xué)習(xí)時(shí)可采用以下方法：首先，閱讀課本，理解定律、公式等，掌握知識(shí)點(diǎn)，這是學(xué)習(xí)數(shù)理化課程的最重要內(nèi)容。其次，掃除障礙。數(shù)理化的知識(shí)連續(xù)性強(qiáng)，前面的概念不理解，后面的課程便無(wú)法繼續(xù)。所有在學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的知識(shí)有不懂的，一定要盡快解決。最后，試做練習(xí)。教材上的練習(xí)題都是為鞏固所學(xué)的知識(shí)而精挑細(xì)選出來(lái)的，是用來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的最佳方法，刷題時(shí)要多動(dòng)筆計(jì)算，自己思考解答。

自考學(xué)位根本沒(méi)用?

答案是肯定有用。學(xué)士學(xué)位是代表了畢業(yè)生達(dá)到了規(guī)定的學(xué)術(shù)水平，可以授予學(xué)位。而且學(xué)士學(xué)位的價(jià)值要高于畢業(yè)證書(shū)，而且，有了本科的學(xué)位證書(shū)后，可以直接申請(qǐng)?jiān)诼毚T士學(xué)位，如果有的自考本科畢業(yè)生，有考在職研究生的打算，并且希望拿到碩士學(xué)位證的話(huà)，是需要有本科學(xué)位的。