成考語文文言文知識點 ?？祭}及答案

成人高考是國民成人教育的重要組成部分，目的是為在職人士提供學(xué)業(yè)進(jìn)修及能力提升的學(xué)習(xí)途徑，其學(xué)歷國家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)終身可查。但大家要知道的是，成人高考它也是需要學(xué)習(xí)的，為的是大家能提高知識和技能掌握。

成人高考語文里的文言文有哪些知識重點

1、了解一些詞語古今意義的聯(lián)系和區(qū)別在“聯(lián)系”這一方面要注意體會古近詞義的細(xì)微差別，例如“親戚”。在“區(qū)別”這一方面要注意詞義的擴(kuò)大，如“好”字；詞義的縮小，如“嗅”字；詞義的轉(zhuǎn)移，如“犧牲”。

2、了解常見實詞在文中的含義了解實詞含義要注意以下幾點：

（1）詞的多義性，如“發(fā)”有射箭（萬弩齊發(fā)），出發(fā)（朝發(fā)白帝），征發(fā)（發(fā)閭左），發(fā)作（懷怒未發(fā)），發(fā)布（遂發(fā)命），開放（野芳發(fā)而幽香），送（使人發(fā)書至趙王），打開（探石發(fā)穴）等義項。一個詞孤立的看是多義的，一旦進(jìn)入語境則只能表示一個意思。所以閱讀文言文時，要根據(jù)上下文進(jìn)行分析，把字典里概括的義項恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化為文中講得通的具體含義。

（2）詞的近義性文言文里也有一些近義詞，表示同類概念的細(xì)微差別，如表示“看”的意思就有：瞰（前瞰大海），察（察其舉止），望（望見廉頗），眺（遠(yuǎn)眺山下），顧（顧野有麥場），睨（持其璧睨柱），窺（窺鏡而自視），盼（下盼諸峰），覘（驚起覘覘），睹（然睹促織）等。對這類詞，要抓其特點，結(jié)合文意，仔細(xì)體會。

（3）詞的通假性古文中用了一些通假字，給閱讀造成了一定的障礙。閱讀古文時，如遇到某字用本義或引申義都講不通，就可考慮是通假字。如“旦日不可不蚤自來見項王”中的“蚤”通“早”，“莫夜月明”中的“莫”通“暮”。

3、了解常見的文言虛詞在文中的用法“常見文言虛詞”可以參考全國普通高考《考試說明》中規(guī)定的26個虛詞。不是要求考生去憑空記住哪個虛詞有多少種用法，而是要能根據(jù)上下文正確理解虛詞在文中的作用。要聯(lián)系句法看看這個虛詞在句中的位置，以及前后和它搭配的詞來判斷其用法。文言虛詞的考查常常采用比較的方式，即挑出字形相同的虛詞，比較它們的意義和用法，然后再去和題干中的虛字用法比較異同。

4、了解比較典型的詞類活用現(xiàn)象本來屬于某一種詞類的實詞，在一定的上下文中，臨時具有另一種詞類的語法功能，也使詞的意義發(fā)生一定的變化，這種現(xiàn)象就是詞類活用?？荚囍谐Ｓ龅降脑~類活用現(xiàn)象有四種：名詞活用做一般動詞，名詞直接用做狀語，動詞、名詞和形容詞的使動用法，名詞和形容詞的意動用法。

5、了解與現(xiàn)代漢語不同的幾種句式閱讀文言文的一部分障礙是有些句式與現(xiàn)代漢語不同，這些句式包括：判斷句，被動句，倒裝句，省略句。對文言句式的考查一般采用兩種方式，一種是專門設(shè)題考查，一種是結(jié)合把握文意考查。

6、正確理解語句的意思這一項是對閱讀材料內(nèi)容理解方面的要求，它是以前面各項要求為前提的。這一項的考查與借助注釋閱讀、用現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)述也是密切聯(lián)系著的，因而具有較強(qiáng)的綜合性。這一項的考查方式一般有兩種：一種是挑選一個含有一處或幾處關(guān)鍵詞語的文句，把對該文句不同的轉(zhuǎn)述互相搭配構(gòu)成四個選項，要求選出答案；另一種是挑選若干文句，然后按序號編為四組，要求找出能說明某個問題的一組。

文言文常見考題及答案

1.孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如?”

問：(1)這段話說明了什么道理?(2)作者是怎樣在大比喻中套用小比喻的?(3)這段話采用了這樣的論證方法?

答：(1)分析了“民不加多”的原因，梁惠王與鄰國國君在治國方法上沒有什么本質(zhì)區(qū)別。

(2)作者以“戰(zhàn)”比喻治國;以“棄甲曳兵而走”喻治國失敗;以“或、百步而后止”喻鄰國之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑鄰國之君。

(3)類比法。

2.“不違農(nóng)時，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。問：(1)這段文字說明了什么問題?(2)這段文字采用了什么推理方法?(3)這種推理方法有什么好處?

答：(1)說明了行王道的初步措施。

(2)連鎖推理。

(3)它的好處在于能夠增加文章前后的承接關(guān)系，使文章新意層出，氣勢充沛。

3.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也

問：(1)這段話主要論述了什么問題?(2)從孟子提出的幾項措施中可以看出他的什么政治思想?(3)這段文字采用了什么論證方法?(4)這段文字運(yùn)用了哪種句式?

答：(1)行王道的根本措施。

(2)可看出他的民本思想、重視后天教化、重視發(fā)展生產(chǎn)的思想等。

(3)歸納法。

(4)排比句式。

成考文言文的題應(yīng)該怎么答

文言文不像現(xiàn)代文，單憑看某句話很難答題，一般是看完全文，才能答的出題。為了順利了解文章主要內(nèi)容，小編建議可以看兩遍原文，大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個人物是主要的，想想作者寫這件事、這個人要說明什么，了解作者的寫作目的和態(tài)度。

尤其解答翻譯題，也許單看這個句子同學(xué)們翻譯不出來，但是從全文的大意和聯(lián)系上下文，一般我們可翻譯出這個句子的大概意思，這樣也可以得一半分。