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成人高考機電一體化技術(shù)

2025-07-09 來源:教育在線

長春理工大學(xué)成人高考機電一體化技術(shù)專業(yè)成人高考招生對象

 

1、高起專:具有高中、中專或同等學(xué)歷的社會青年。

 

2、專升本:具有國民教育系列的??埔陨蠈W(xué)歷的社會青年。

 

3、高起本:具有高中、中?;蛲葘W(xué)歷的社會青年。

機電一體化技術(shù)前景

 

畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。

核心課目

 

電路理論基礎(chǔ)、機械電子學(xué)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、計算機文化基礎(chǔ)、機械制圖。

機電一體化技術(shù)就業(yè)方向

 

機電一體化設(shè)備的管理和維護、工裝設(shè)計與實施、機械制造工藝設(shè)計與實施、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

從事自動化技術(shù)、具有機電設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、維修維護、系統(tǒng)設(shè)計、銷售服務(wù)、管理及一般機電設(shè)備的初級設(shè)計能力,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 

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意向表
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1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標

4、意向?qū)W習(xí)方式

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