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2025年10月遼寧省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道根據(jù)遼寧考試之窗了解到遼寧省2025年10月自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加遼寧省自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月吉林省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道根據(jù)吉林教育考試院了解到2025年10月吉林省自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加2025年10月吉林省自考報(bào)名官網(wǎng)是什么？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月黑龍江省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道從黑龍江教育考試院了解到2025年10月黑龍江自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加黑龍江自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月河南省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道從河南教育考試院了解到2025年10月河南自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加河南自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月山東省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道從山東省教育招生考試院了解到2025年10月山東省自考報(bào)名時(shí)間為6月18日至24日（每天8：30至17：00），那么，想要參加山東省自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)呢？一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月山西省自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道從山西招生考試網(wǎng)了解到山西省2025年10月自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加山西省自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月河北省自考報(bào)名官網(wǎng)
2025年10月河北省自考報(bào)名時(shí)間為6月10日-15日，每天8:00-22:00進(jìn)行，那么，參加2025年10月河北省自考報(bào)名官網(wǎng)是什么呢？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月天津市自考報(bào)名官網(wǎng)
2025年10月天津市高等教育自學(xué)考試報(bào)名報(bào)考工作將于5月26日進(jìn)行，那么參加2025年10月天津市自考報(bào)名官網(wǎng)是什么？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
2025年10月北京市自考報(bào)名官網(wǎng)
中國(guó)教育在線自考頻道從北京教育考試院了解到北京2025年10月自考考試時(shí)間為10月25日至26日，那么，參加北京自考報(bào)名官網(wǎng)是哪個(gè)？下面就跟著小編一起來(lái)看看吧。
2025/06/26
來(lái)源：中國(guó)教育在線
深耕鄉(xiāng)土文化沃土，賦能藝術(shù)融合創(chuàng)新 ——2025年建德市鄉(xiāng)村藝術(shù)骨干教師融合素養(yǎng)提升行動(dòng)
為促進(jìn)鄉(xiāng)村藝術(shù)教師素養(yǎng)融合與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，探索鄉(xiāng)村藝術(shù)教育特色化路徑，6月4日至6日，由建德市教師進(jìn)修學(xué)校主辦、浙江師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“2025年建德市鄉(xiāng)村藝術(shù)骨干教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)”在金華市婺城區(qū)順利開(kāi)展。本次培訓(xùn)采用“入校訪學(xué)＋考察實(shí)踐、專(zhuān)家講座＋案例分析、工作坊式研修＋經(jīng)驗(yàn)分享”等多樣化培訓(xùn)形式，構(gòu)建“學(xué)科融合+本土文化+全人發(fā)展”的鄉(xiāng)村藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式，促使鄉(xiāng)村藝術(shù)骨干教師逐步成為具備深厚藝術(shù)底蘊(yùn)、扎實(shí)素養(yǎng)融合、鮮明鄉(xiāng)土情懷、強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)的新時(shí)代鄉(xiāng)村美育中堅(jiān)力量。
2025/06/20
來(lái)源：建德市教師進(jìn)修學(xué)校
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