山西國際本科項目有沒有什么推薦的呢
2025-06-23 10:43:13 來源:中國教育在線
國際本科是與國際接軌的一種聯合培養(yǎng)的全日制本科教育,一般由國內和國外兩個學習階段組成,學生最終獲得國外高校頒發(fā)的本科學位證書。國內有很多大學都承辦了此類項目。那么“山西國際本科項目有沒有什么推薦的呢”本文將為大家總結這個問題的相關內容,希望能幫助大家更好地理解和選擇適合自己的教育路徑。
山西國際本科項目有沒有什么推薦的呢
一、2024年太原師范學院國際本科
中馬兩國政府于2011年4月28日正式簽訂了“學歷學位互認”的協議,在不斷深化教育高級別合作的基礎上,全面推動了兩國在更多領域的合作與發(fā)展,中國與馬來西亞的關系是“全面戰(zhàn)略伙伴關系”。
本項目采取委托培養(yǎng)的辦學模式,太原師范學院為本項目的委托培養(yǎng)教學方,負責提供優(yōu)質教師團隊和教學設施設備,為學生提供一流的教學服務。
學生將在太原師范學院中校區(qū)校園內學習和生活0.5-1年,出國后升入馬來西亞的大學,在馬來西亞3年可獲得名校本科。本科畢業(yè)后學生可以在馬來西亞就讀1-2年制碩士學位或回國報考第二學士學位本科。
二、太原師范學院國際高等教育委托培養(yǎng)項目——中馬全日制雙本科/本碩連讀
中馬兩國政府于2011年4月28日正式簽訂了"學歷學位互認”的協議,在不斷深化教育高級別合作的基礎上,全面推動了兩國在更多領域的合作與發(fā)展,中國與馬來西亞的關系是"全面戰(zhàn)略伙伴關系"。
該項目采取委托培養(yǎng)的辦學模式,太原師范學院為本項目的委托培養(yǎng)教學方,負責提供優(yōu)質教師團隊和教學設施設備,為學生提供一流的教學服務。學生將在太原師范學院中校區(qū)校園內學習和生活0.5-1年,出國后升入馬來西亞的大學,在馬來西亞3年可獲得名校本科。本科畢業(yè)后學生可以在馬來西亞就讀1-2年制碩士學位或回國報考第二學士學位本科。
相信通過以上介紹,大家對“山西國際本科項目有沒有什么推薦的呢”已有初步認識。若您想進一步了解國際本科的詳細信息或者有其他疑惑,歡迎持續(xù)關注中國教育在線或者隨時在本平臺聯系專業(yè)客服老師為您解答。
>>免費領全球留學白皮書,了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<