北京外國語大學IEP項目怎么樣，好不好

國際本科是高考路徑的補充選項，適合有明確國際化發(fā)展需求的學生。若預算充足、語言達標，且未來目標為海外升學或跨國就業(yè)，這類項目能提供高效跳板。那么讓小編帶領大家了解一下關于“北京外國語大學IEP項目怎么樣，好不好”的相關內(nèi)容吧，感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。

北京外國語大學IEP項目怎么樣，好不好

北京外國語大學IEP項目的口碑良好，以下為大家介紹一下該項目情況：

一、1+3國際本科項目

北京外國語大學IEP 1+3國際本科項目，是特為有志進入世界頂尖學府（QS世界大學排名前100的名校）深造的優(yōu)秀高三畢業(yè)生開設的高端國際課程項目。項目采取10人小班精英教學，配備專業(yè)的輔導員和助教，全程跟蹤學生的早晚自習及課堂學習，定期發(fā)送《周學習評價表》及《學生考勤與學習情況表》給家長，保障家校共育模式下學生的學習成長。

本項目不僅致力于學生的學術進步，更加關注學生的心理健康和綜合素質(zhì)的全面提升。每周精心組織班會、學生演講、留學輔導講座等各類活動，以豐富學生經(jīng)歷。鑒于項目的高標準和緊湊的學習安排，對學生的基礎知識、學習能力和家長的配合度有著較高的要求。

二、2+2國際本科項目

北京外國語大學IEP 2+2國際本科項目旨在全面促進學生的學業(yè)與個人成長。在為期兩年的國內(nèi)學習中，學生可充分利用我國頂尖高校的教學資源，不僅穩(wěn)固語言基礎和專業(yè)學習，而且培養(yǎng)自信心和明確的升學志向，為順利過渡到海外頂尖大學奠定堅實基礎。

項目采取25人的小班制管理，每個班級均配有一位全職助教，負責監(jiān)督學生的早晚自習、收集課堂反饋，同時，兩個班級共享一位輔導員，全面負責學生日常管理及活動安排。此外，項目每周安排一次外教指導課，幫助學生提高英語聽說能力。本項目致力于提高學生的學術能力、自律性，關注學生心理健康、價值觀塑造及綜合素質(zhì)與應用技能的全面發(fā)展。

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