山東建筑大學(xué)藝術(shù)類（音樂）留學(xué)項目1+4招生報名優(yōu)勢

在全球化的浪潮中，教育的國際化趨勢日益顯著。越來越多的學(xué)生和專業(yè)人士選擇到國外進行進修課程，以獲取更廣泛的知識視野、提升職業(yè)技能以及體驗多元文化。國際本科為參與者提供了一個寶貴的平臺，讓他們能夠在學(xué)術(shù)上取得進步的同時，也實現(xiàn)了個人成長和社會責任意識的提升。那“山東建筑大學(xué)藝術(shù)類（音樂）留學(xué)項目1+4招生報名優(yōu)勢”？下面就一起來看看吧。

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類（音樂）留學(xué)項目1+4招生報名優(yōu)勢

一、項目簡介

山東建筑大學(xué)是山東省重點建設(shè)高校，山東省首個國家產(chǎn)教融合項目實施高校，學(xué)校創(chuàng)建于1956年，設(shè)有21個學(xué)院（部），64個本科專業(yè)，全日制在校生2.7萬人,教職員工2200余人，專任教師博士化率61.75%。學(xué)校與30多個國家和地區(qū)的80余所高校建立友好合作校際關(guān)系，目前有30多個國家的外籍師生在校工作或?qū)W習(xí)。

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類（音樂）留學(xué)項目依托山東建筑大學(xué)的教學(xué)管理優(yōu)勢及歐美、馬來西亞、新加坡、泰國等高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，采用“國內(nèi)1年語言及專業(yè)強化+國外本科/碩士直通”的模式，幫助學(xué)生無縫銜接海外名校。學(xué)生最終獲得歐美、馬來西亞、新加披、泰國等合作院校頒發(fā)的中國教育部認證學(xué)歷，為藝術(shù)職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

二、項目優(yōu)勢

1、官方項目，規(guī)范化管理體系

山東建筑大學(xué)藝術(shù)類留學(xué)培訓(xùn)項目由山東建筑大學(xué)官方主辦，學(xué)生權(quán)益受高校保護。學(xué)生在建大學(xué)習(xí)期間統(tǒng)一辦理校園卡，共享校園設(shè)施。配備班主任、任課老師、宿管老師三重督導(dǎo)。

2、專業(yè)化教學(xué)團隊

小班授課，課程質(zhì)量高，整合中外教育資源聯(lián)合授課。教材、大綱均執(zhí)行國際標準化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量。

語言課程：海歸雅思教師+特聘外教，針對性提升至雅思6.0水平。

藝術(shù)專業(yè)課：由專業(yè)音樂教師及高校專家教授聯(lián)合授課。

3、國內(nèi)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢

學(xué)生就讀國外院校前在山東建筑大學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)語言+專業(yè)課，費用可節(jié)約20多萬元，大大降低留學(xué)成本；國內(nèi)全日制學(xué)習(xí)避免了直接出國留學(xué)的盲目性和心理不成熟、自理能力差的風險。

4、藝術(shù)類（音樂）留學(xué)的優(yōu)勢

（1）多元音樂文化融合

以華人文化為主體，東南亞融合本土、西方及亞洲地區(qū)音樂元素，形成獨特音樂文化風格。、

（2）性價比高

學(xué)歷時間短，海外本科最短2年、碩士最短一年即可完成學(xué)業(yè)，減輕經(jīng)濟壓力，馬來西亞、泰國高校，學(xué)費在2-6萬人民幣/年。

（3）實踐演出機會豐富

新馬泰與中國地緣政治以及人文經(jīng)濟親密融合，與中國文化活動交流頻繁。學(xué)生能參與各類國際友好演出、比賽，積累舞臺經(jīng)驗，提升表演能力。

（4）經(jīng)濟發(fā)達，教育資源優(yōu)渥

新馬泰社會治安相對穩(wěn)定。

（5）音樂類留學(xué)生就業(yè)靈活多樣

既涵蓋傳統(tǒng)音樂領(lǐng)域，也涉及新興技術(shù)高校中小學(xué)教師、音樂培訓(xùn)教師、考級與認證專家、職業(yè)演奏家、歌手、作曲與編曲、音樂人工智能工程師、游戲音效設(shè)計師、錄音師、音樂治療師。

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