北京交通大學SQA3+1國際本科班含金量
2025-06-29 16:49:47 來源:中國教育在線
國際本科是與國際接軌的一種聯(lián)合培養(yǎng)的全日制本科教育,一般由國內(nèi)和國外兩個學習階段組成,學生最終獲得國外高校頒發(fā)的本科學位證書。國內(nèi)有很多大學都承辦了此類項目。那么讓小編帶領大家了解一下關于“北京交通大學SQA3+1國際本科班含金量”的相關內(nèi)容吧,感興趣的同學繼續(xù)往下看吧。
北京交通大學SQA3+1國際本科班含金量
一、項目優(yōu)勢
1.政府項目,認證保障
北京交通大學3+1國際本科項目(SQA-AD項目)屬于中英政府間跨境教育合作項目,由中國(教育部)留學服務中心與蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)于2003年共同引入中國。項目學生在國內(nèi)學習期間,分別在中國留學服務中心項目管理系統(tǒng)和蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)項目管理系統(tǒng)進行統(tǒng)一注冊。項目全程由教育部留學服務中心監(jiān)督、指導,安全可靠。
2.雙語教學,平穩(wěn)銜接
為使學生提前適應境外教學模式,聘請經(jīng)驗豐富的教師承擔教學任務,執(zhí)行英式教學大綱,加入了多元文化課程,采用互動式教學;并采用雙語向純英語教學過渡的形式,為學生出國前積累留學所需知識體系、語言及跨文化溝通能力,精準對接留學院校專業(yè),幫助學生實現(xiàn)中外教學模式的平穩(wěn)銜接。
3.名校氛圍,資源共享
項目學生可感受“雙一流”百年名校的學術(shù)氛圍,融入多彩大學校園生活。項目學生享用學校的硬件教學資源和參加學校組織的各項文體活動,并有機會代表北京交通大學參加教育部留學服務中心舉辦的各種國際賽事及國際活動。
4.提前適應,節(jié)約成本
通過國際化項目體系的學習,學生可以提前在國內(nèi)適應國外、境外教學模式,降低出國、出境后不適應風險。項目采用國內(nèi)加國外分段培養(yǎng)模式,縮短了學生在國外的留學時間,為學生節(jié)省了昂貴的留學費用,減輕家庭經(jīng)濟負擔,同時降低了一般留學所帶來的不確定因素。
5.嚴格管理,人文關懷
學校針對本項目的特點,制定了一套完善的管理體系,學校為每個班級配備了專職管理人員,負責學生日常學習和生活管理工作,監(jiān)督、指導學生學習,定期向家長反饋學生在校學習和生活情況,確保學生順利完成學業(yè)。
6前瞻視野,職業(yè)前景
立足交大放眼世界,感受多元文化,培養(yǎng)國際視野;學生取得相應國外、境外院校頒發(fā)的學士學位后,可繼續(xù)攻讀碩士、博士學位,回國可享受留學生待遇,在北京、廣州、深圳等城市落戶的優(yōu)勢明顯。畢業(yè)后可在經(jīng)濟、管理、金融、教育、傳媒、設計等領域工作,共享交大全球校友資源。
二、學位證書及學歷認證書
本項目學生所獲得的學士學位及碩士學位與國外大學本土學生所獲學位完全一致,教育部留學服務中心給予學歷學位認證。學士學位認證為本科學歷,碩士學位認證為碩士研究生學歷。畢業(yè)生可辦理留學人員回國工作就業(yè)報到證,獲碩士學位者享受海外高層次人才待遇,并根據(jù)北京、廣州、深圳等一線城市留學歸國相關條例享受落戶和其他優(yōu)惠政策。
三、學業(yè)規(guī)劃
1.第一階段(第1年)
學生在北京交通大學(唐山校區(qū))全日制學習強化英語,完成預科課程。
2.第二階段(第2-3年)
學生在北京交通大學(北京校區(qū))全日制學習思政課及SQA-AD項目兩年專業(yè)課程。
3.第三階段(第4年)
學生完成國內(nèi)階段全部課程學習,獲得SQA-AD項目證書后,可選擇英、美等國高校的對應專業(yè),完成本科階段的學習,取得學士學位學位。學生獲得學士學位后,可繼續(xù)選擇世界名校攻讀碩士學位。
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