藝術(shù)留學(xué)中逐漸升溫的專業(yè)-交互設(shè)計(jì)

伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，在我們的生活中，處處都有交互設(shè)計(jì)的影子。交互設(shè)計(jì)專業(yè)，也逐漸成為了藝術(shù)留學(xué)中咨詢量最多的專業(yè)之一。

什么是交互設(shè)計(jì)？

交互設(shè)計(jì)的官方解釋是：“定義、設(shè)計(jì)兩個(gè)或多個(gè)互動(dòng)的個(gè)體間交流的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達(dá)成某種目的?！?/p>

翻譯成人話就是：交互設(shè)計(jì)要在人們與他們所使用的的產(chǎn)品和服務(wù)之間建立起有效的互動(dòng)關(guān)系。

最常見的交互設(shè)計(jì)莫過于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，在網(wǎng)頁(yè)內(nèi)部搭建各種各樣的聯(lián)系，達(dá)成網(wǎng)頁(yè)使用者不同的目的。如今移動(dòng)端的APP內(nèi)容布局設(shè)計(jì)是同樣的道理。

當(dāng)然，如今的交互設(shè)計(jì)早已不僅僅局限于網(wǎng)頁(yè)與APP設(shè)計(jì)，同一套交互設(shè)計(jì)可以為多個(gè)媒體平臺(tái)，甚至是可穿戴設(shè)備、智能設(shè)備提供解決方案。

因此，交互的重點(diǎn)并不在于兩個(gè)個(gè)體，它們既可以是人與人、人與物，甚至還能是人與自然……

交互的重點(diǎn)在于兩者之間的關(guān)系必須包含“發(fā)生”和“反饋”這兩種行為，而如何定義兩種行為的關(guān)系就是交互設(shè)計(jì)師需要考慮的問題了。

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了以人工智能為代表的的第四次工業(yè)革命時(shí)代，而在這段時(shí)期中，交互設(shè)計(jì)也將迎來新的發(fā)展階段。

由于能夠與交互設(shè)計(jì)產(chǎn)生交叉跨界的學(xué)科眾多，例如工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等，因此，交互設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)崗位也是不勝枚舉，就業(yè)前景十分廣闊，也備受留學(xué)生的關(guān)注。

交互設(shè)計(jì)在做什么？

值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，交互設(shè)計(jì)本身其實(shí)是一個(gè)學(xué)科分類，在其之下還有很多分支的交互設(shè)計(jì)方向，不同方向的研究對(duì)象與未來職業(yè)規(guī)劃都各有不同。

交互設(shè)計(jì)中的大類是用戶界面設(shè)計(jì)，也就是我們常說的UI設(shè)計(jì)，這也是藝術(shù)生最常申請(qǐng)的交互設(shè)計(jì)方向。

UI設(shè)計(jì)是交互系統(tǒng)中最不可或缺的一部分，例如我們每天都要接觸的APP、網(wǎng)站都要用到它。

而UI設(shè)計(jì)其實(shí)不是單純的交互設(shè)計(jì)，它是交互與平面的跨界產(chǎn)物，單獨(dú)會(huì)平面設(shè)計(jì)不足以讓UI滿足用戶的使用需求，單獨(dú)會(huì)交互設(shè)計(jì)又不能滿足用戶的審美需要，二者缺一不可。

交互設(shè)計(jì)中的第二大類是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，也就是我們常說的UE設(shè)計(jì)或UX設(shè)計(jì)，也是目前所有交互種類中最熱門的一個(gè)方向。

在UI設(shè)計(jì)滿足了人們對(duì)于交互的基本訴求之后，想要讓用戶更好地停留在自家的產(chǎn)品或服務(wù)上，就要更好地去了解產(chǎn)品或服務(wù)給用戶帶來的體驗(yàn)如何，研究用戶的心理活動(dòng)，是否能在解決用戶基本訴求的同時(shí)，給用戶留下更深刻的記憶點(diǎn)，增強(qiáng)用戶粘性。

交互設(shè)計(jì)中的第三大類是人機(jī)交互設(shè)計(jì)，即Human-Computer Interaction esign，是交互設(shè)計(jì)中學(xué)科跨界最廣泛的方向，同時(shí)也是全球范圍內(nèi)人才最稀缺的學(xué)科方向之一。

相比于前兩個(gè)方向來說，人機(jī)交互對(duì)于藝術(shù)學(xué)科的要求會(huì)稍微偏低一些，而對(duì)包括數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等理工科的背景要求較高，頒發(fā)的文憑大多也都不是藝術(shù)文憑BA/MA，而是理工科文憑BSc/MSc。

哪些院校開設(shè)了交互設(shè)計(jì)專業(yè)？

全球范圍內(nèi)開設(shè)交互設(shè)計(jì)專業(yè)的院校，大多都集中在發(fā)達(dá)國(guó)家，其中尤以英國(guó)和美國(guó)為主。

首先，提到交互設(shè)計(jì)就不能不提到在交互領(lǐng)域排名世界的美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)。

卡耐基梅隆大學(xué)早在1996年就已開設(shè)了交互設(shè)計(jì)專業(yè)課程，至今已經(jīng)有近30年的發(fā)展歷史，甚至比我國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)科整體的發(fā)展歷史還要長(zhǎng)。

卡梅的交互設(shè)計(jì)專攻人機(jī)交互方向，包括蘋果、微軟、谷歌等科技巨頭，均是卡梅的合作企業(yè)。

這一眾名企無疑是卡梅最好的教學(xué)資源，人機(jī)交互專業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中便可更早地接觸相關(guān)的交互項(xiàng)目，這也形成了一個(gè)循環(huán)，讓卡梅能夠在HCI領(lǐng)域一直保持全球的位置。

此外，綜合院校里NYU、華盛頓大學(xué)、佐治亞理工，藝術(shù)學(xué)院里薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)專業(yè)也很強(qiáng)。

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