美國留學(xué)選擇寄宿中學(xué)的理由解讀

師生關(guān)系

美國大部分寄宿中學(xué)都遠離城鎮(zhèn)，咨詢師和學(xué)生們同吃同住，自然形成一個小社會、大家庭。大家每日朝夕相處，學(xué)生更容易得到咨詢師在學(xué)業(yè)上的及時指導(dǎo)和生活上的貼心照顧。但這并不是說走讀中學(xué)的咨詢師就不能給學(xué)生想要的支持只是說相比之下寄宿中學(xué)的師生關(guān)系可能會更緊密一些。

設(shè)施和資源

寄宿學(xué)校大多有著非常好的體育運動設(shè)施，除了那些常規(guī)的體育場地外，還有很多特殊的體育設(shè)施，比如壁球館、劃艇基地、馬術(shù)馬場、高爾夫球場等等。當(dāng)然，優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)設(shè)施也是必不可少的，很多寄宿學(xué)校都有專屬的藝術(shù)劇場，個別學(xué)校還有自己的博物館。

學(xué)習(xí)自主性

寄宿學(xué)校往往會有統(tǒng)一學(xué)習(xí)的時間，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)時間里完成作業(yè)，和同伴、咨詢師一起討論問題等，學(xué)習(xí)效率非常高。走讀學(xué)校在放學(xué)后的時間幾乎完全由學(xué)生獨立安排，是否具有良好的學(xué)習(xí)自主性決定了學(xué)習(xí)的效率。

獨立生活能力

寄宿學(xué)校的學(xué)生相對來說需要有更強的自立能力，寄宿生活也會比較鍛煉學(xué)生的自理能力，大部分時間需要獨立處理很多事物，也讓學(xué)生更加成熟。走讀學(xué)校的學(xué)生可以接受到來自寄宿家庭的幫助，遇到問題時可以尋求住家和后期咨詢師的幫助。

社交能力

寄宿學(xué)校學(xué)生的社交群體相對比較固定，幾乎都是同齡的學(xué)生，也有助于和同伴之間加深感情，有可能成為終生的朋友。走讀學(xué)校學(xué)生的社交群體相對比較靈活，在課后有更多機會擴展自己的社交群體，比如住家的鄰居、住家的朋友、不同年級的學(xué)生等等，也可以讓學(xué)生從不同年齡層、不同背景的人的角度去認識社會。

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