本科轉(zhuǎn)學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎

這些，歸根結(jié)底是因?yàn)橹袊慕逃w制沒有轉(zhuǎn)學(xué)換專業(yè)的制度，在大學(xué)幾年要面對自己不喜歡的專業(yè)，無非是一種煎熬。

另外還有一些學(xué)生，高中非常努力，成績也不錯，但是由于高考失利發(fā)揮不好，去了一個并不是很理想的學(xué)校。 可能也只能被迫選擇一個并不是很喜歡的專業(yè)。 對于中國的教育機(jī)制來說，本科換專業(yè)或者轉(zhuǎn)學(xué)難之又難，而且高考也是應(yīng)試教育的體現(xiàn)，并不會因?yàn)楦咧姓w的表現(xiàn)以及成績來決定最終的學(xué)校，這個弊端近來年尤為顯著。

但是，在美國的靈活教育體系下，可以由自己的意愿與喜好來選擇適合自己，匹配自己的專業(yè)與學(xué)校。

分享一個轉(zhuǎn)學(xué)案例

情況： 因?yàn)楦改傅囊庠高x擇會計專業(yè)，興趣不大，校園氛圍一般，學(xué)習(xí)缺乏原動力。

機(jī)遇： 大二時，轉(zhuǎn)學(xué)到國外，重新選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，大學(xué)在讀期間不僅用三年的時間完成了四年的課程，還連續(xù)四年拿到了學(xué)校獎學(xué)金，而且非常榮幸受到專業(yè)教授青睞給予全獎讀研的機(jī)會。

感想： 成功轉(zhuǎn)學(xué)后，十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，教育模式和學(xué)校環(huán)境的改變，新鮮期過后有些不適應(yīng)，并且感到壓力較大，常常需要學(xué)習(xí)到深夜，但是學(xué)生感覺，忙并快樂著，而且慢慢能享受到進(jìn)步帶給我自豪感。 教授的肯定，同學(xué)的幫助，在異國求學(xué)的變得如魚得水，找到了真正的自己，以后的方向。

那么，轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?

首先從標(biāo)準(zhǔn)化成績上說，直接申請本科，需要提供GPA、托福或者雅思和SAT/ACT成績；直接申請研究生，需要提供GPA、托福/雅思和GRE/GMAT成績。 而申請本科轉(zhuǎn)學(xué)，只要達(dá)到所修學(xué)分要求，只需提供GPA和托福/雅思成績即可，只有少數(shù)學(xué)校仍需提供SAT成績。 從備考角度來說，就減少了一門，節(jié)省出來的時間，可以用來提高托福/雅思的成績，以獲得更好學(xué)校的錄取。

當(dāng)然， 除了少考一門考試，本科轉(zhuǎn)學(xué)的申請截止日期一般都會比直接申請晚1至2個月，有的學(xué)校甚至更晚，準(zhǔn)備時間更充裕，多出來的時間可以再次審查材料和潤色文書。

其次，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)申請人數(shù)較少，競爭沒有直接申請那么激烈，本科轉(zhuǎn)學(xué)的錄取要求相比直接申請相對來說稍低一些。 同樣的分?jǐn)?shù)條件申請同一所學(xué)校，本科轉(zhuǎn)學(xué)拿到錄取了，但直接申請未必能夠拿到錄取。

轉(zhuǎn)學(xué)對象：

1、大學(xué)本科在讀生，可以申請到更層次的高學(xué)府深造，拿到高含金量的文憑。

2、專科在讀生，畢業(yè)生。 可以申請到本科學(xué)校繼續(xù)深造，拿到學(xué)士學(xué)位證書。

本科轉(zhuǎn)學(xué)看重什么呢?

最重要的是是三點(diǎn)： GPA、托福/雅思和文書。

1、GPA尤為重要，它體現(xiàn)的是申請者的學(xué)術(shù)能力，如果GPA比較高的學(xué)生，在轉(zhuǎn)學(xué)申請中是非常具有優(yōu)勢的。

2、一個比較高的語言分?jǐn)?shù)也會具有一定競爭力，是語言能力和學(xué)習(xí)能力的重要表現(xiàn)。

3、文書也是相當(dāng)重要的，當(dāng)你前兩者都不具有任何優(yōu)勢的時候，一份出彩的文書也許能幫你有所提升。 如果前兩者已經(jīng)比較不錯的情況下，那么文書更可以起到錦上添花的作用了。 也是希望這些心得對于準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴提供到一定的幫助。

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