哈佛Offer背后:從大一開始的精細規(guī)劃,科研+實習雙線突破!
2025-07-01 10:52:14 來源:中國教育在線
隨著25年院校網申逐漸進入尾聲,許多同學也開始陸續(xù)拿到自己心儀的美國研究生院校項目Offer。
今天坐班小編想和大家分享的,是這位在顧問咨詢師以及海外啟航導師的悉心指導下,成功斬獲了【哈佛大學 計算機科學與工程 碩士項目】錄取的同學,讓我們一起來看看在他的申請準備時間線中,都做了哪些關鍵準備!
首先,先奉上這位同學的案例喜報圖!走過路過的同學們都來沾沾喜氣吧!
這位同學從大一開始便尋求到啟航導師的幫助,深入探討了如何從大一開始,在激烈的申請競爭中脫穎而出。這些經驗不僅適用于計算機科學領域的申請者,也能為其他理工科專業(yè)的學生提供寶貴的參考。
下面,我們就來一起看看在申請路上2位啟航導師都為學生提供了哪些建議吧!
啟航導師指導內容精選
1.申請前的背景準備
盡早開始科研
對于理工科專業(yè)申請,科研經歷至關重要。導師建議學生從大一開始就嘗試參與科研項目,積累經驗,為后續(xù)的研究生申請打下基礎。
發(fā)表論文
發(fā)表高質量的學術論文可以對申請再拔高一個層次,導師建議學生在科研中注重成果的輸出,早準備爭取在高水平學術期刊或會議上發(fā)表論文。
建立人脈
此外,目標學校或專業(yè)領域的教授、實驗室建立聯(lián)系也很關鍵。學生可以通過實習或科研合作等方式,與潛在的導師或研究團隊建立聯(lián)系,讓對方留有印象,等到申請前去套磁目標學?;驅嶒炇业慕淌?,會更加順暢。
利用校內資源
導師鼓勵學生充分利用所在學校的資源,如尋找計算機與醫(yī)學、電子工程等交叉領域的獨特研究方向和機會,拓寬思路和研究范圍,即使在校內計算機科學資源有限的情況下,也可以通過跨學科合作補足。
2.申請材料的關鍵性
推薦信
推薦信的質量和推薦人的影響力對申請結果影響巨大。導師建議學生在實習和科研的過程中與導師或合作教授建立關系友好相處,以獲取強有力的推薦信。
研究經歷和成果
研究經歷和發(fā)表論文的質量與數(shù)量是申請中的重要考量因素之一,導師建議學生注重科研項目的深度和創(chuàng)新性,爭取在申請前有高質量的研究成果。
個人陳述(文書)
基于個人背景經歷,在個人陳述中突出自己的研究興趣、科研經歷,以及未來的研究計劃,講好自己的故事,使自己在眾多申請者中脫穎而出。以上三點都會在申請中起決定性作用。
3.科研與實習的權衡
實習的選擇
科研對于理工科學生雖然相對重要,但實習也可以一定程度上有益于申請。導師建議學生在選擇實習時,不僅要考慮公司的知名度,更要關注實習內容與自己研究方向的契合度,以及實習過程中能夠獲得的實質收獲。
科研與實習的結合
實習經歷可以為科研提供新的思路和應用場景,在實習中尋找科研機會,或者將實習成果轉化為科研項目,提升實習的含金量,也是在科研機會有限時,可以選擇嘗試的方向。
確定方向后的進一步準備
此外,在學生確定著重于研究計算機視覺方向后,根據最新需求,由H學長進一步提供了申請中研究計劃(Research Proposal)和簡歷(CV)相關的撰寫思路指導,深入到專業(yè)層面助力學生的申請材料準備。
其中,包括研究重點的明確、Research Proposal的結構與內容、課題可行性分析,以及簡歷和申請材料的優(yōu)化等內容。
1.研究重點的明確
明確學生的研究方向為人工智能的視覺領域,重點關注生成式模型(Generative Model)和圖像/視頻合成(Image/Video Synthesis)。
導師建議學生從“圖像到圖像”的轉換任務入手,或者探索如何利用渲染引擎生成數(shù)據來解決特定的問題。
2.研究計劃的結構與內容
文章內容應包括問題陳述(Problem Statement)、數(shù)據準備(Data Preparation)、模型選擇(Model Selection)和實驗設計(Experiment Design)。
并且在內容強調研究課題的新穎度、實用性和重要性。選擇合適的數(shù)據集和模型架構,提出數(shù)據合成方法,并展示課題的可行性和潛在價值。
其間還需要考慮數(shù)據獲取的難易程度和模型的實現(xiàn)難度,設計合理的實驗步驟,以確保課題在有限的時間和資源內可推進產出成果。
3.申請材料優(yōu)化
導師建議學生重點檢查CV中的技術關鍵詞是否準確,確保與研究方向和申請目標一致。
此外,建議學生創(chuàng)建個人主頁,來展示研究成果和項目經驗,可以添加在CV中,方便招生官查看的同時增加申請的競爭力。
導師指導內容導圖展示
小總結
除了前途顧問咨詢師在申請方面的幫助以外,我們能夠看到啟航導師作為美國研究生申請的過來人,能夠從學生大一開始就提供規(guī)劃未來的方向和視角,覆蓋了從本科階段的規(guī)劃到研究生申請的全過程。
無論是申請碩士或博士,都能夠以個人的學習甚至就業(yè)經驗來提供更多避坑建議,為學生的未來發(fā)展提供全面且具體的指引,讓學生更加高效的找準適合自己的方向,完成必經之路上的各項任務。
在申請的道路上,每一位逐夢者都渴望獲得一份清晰的指引和有力的支持。正如這位同學在導師的助力下成功收獲哈佛錄取,我們也希望更多懷揣夢想的你,能夠找到屬于自己的方向!
寫在最后
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