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赴美前,你需要知道這些美高學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)?

2025-07-04 06:26:10 來源:中國教育在線

海外的高中課堂以至于整個課程體系和升學(xué)流程比起國內(nèi)來都更加靈活,學(xué)生們對于自己的興趣愛好能有更廣闊的選擇,也能更好地發(fā)揮個人的特長。但這種靈活也給即將入學(xué)的準(zhǔn)留學(xué)生帶來了的挑戰(zhàn),對于孩子成績一向優(yōu)異的家長來說,也帶來了擔(dān)憂。今天就讓我們來具體聊一聊,初入美高你可能遇到怎樣的挑戰(zhàn)?

選課和分班

大多數(shù)海外優(yōu)秀的高中都有著十分廣泛的課程列表,提供幾十門榮譽及AP課程的學(xué)校也不在少數(shù)。對于即將入學(xué)的小留學(xué)生來說,未來的GPA規(guī)劃從入學(xué)前就要開始,因為8/9年級入學(xué)分入的課程級別,已經(jīng)決定學(xué)生未來11及12年級修讀AP課程的數(shù)量 。 金咨詢師曾見過成績一向優(yōu)異的小留學(xué)生因為不了解將就讀學(xué)校的課程設(shè)置而錯失進入榮譽課程的機會,也見過成績中等的學(xué)生入學(xué)就進入了AP課的預(yù)備科目。對于新入學(xué)的同學(xué)來說,選課和分班考試將是一個分水嶺,決定學(xué)生在高中的起點甚至終點。 因此,同學(xué)們必須要明確自己希望進入的課程等級(比如中國同學(xué)擅長的數(shù)學(xué)課程,在9年級的時候就有4-8個不同級別的課程),并且 制定相應(yīng)的選課計劃 ,同時在入學(xué)前充分準(zhǔn)備分班考試,參與 行前銜接課程 ,由專業(yè)導(dǎo)師助力學(xué)生制定選課計劃, 明確國內(nèi)外每一門課程知識體系的不同,熟悉各科目英文單詞,了解分班考試測試范圍,順利進入期望的課程。

成績評定挑戰(zhàn)

在國內(nèi),孩子的最終成績由幾次大考所決定,那么對于適應(yīng)期較長的孩子來說,在學(xué)期中期或者末期了解所有知識點就將取得好的成績。而對于海外高中的學(xué)生來說,從第一次作業(yè),第一次小測開始就要取得優(yōu)異的成績。 大部分的留學(xué)生剛出國一定會有一個適應(yīng)期,遇到的各種生活或是學(xué)業(yè)的不適應(yīng)都將直接影響學(xué)業(yè)的狀態(tài)與結(jié)果。這對于原本很優(yōu)秀的小留學(xué)生來說,其實是非常吃虧的,前幾次的小測或者作業(yè)的不理想將直接影響學(xué)生的期末成績和GPA,同時影響學(xué)生未來的課業(yè)進程。

因此,同學(xué)們在出國之前就要充分 了解成績計算的方式及重要性 ,避免失分。很多同學(xué)通過一對一或小班行前銜接課程, 提前體驗美國全真課堂,了解課程常見Syllabus要點,通過課程講解及模擬作業(yè),深入了解文科課程閱讀要求,寫作標(biāo)準(zhǔn),理科課程答題要求等。 幫助學(xué)生 化解美國作業(yè)考試畏難情緒,輕松應(yīng)對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。極大縮短孩子出國后的適應(yīng)期。 同時開學(xué)后,針對難點課程提升,和希望挑戰(zhàn)多門AP難點課程的同學(xué),也通過留美匯的海外學(xué)業(yè)培優(yōu)項目,由北美學(xué)霸導(dǎo)師,全科中英文輔導(dǎo),無時差解決學(xué)業(yè),幫助學(xué)生成就名校夢想 。

授課方法挑戰(zhàn)

相信很多學(xué)生和家長都知道海外高中和國內(nèi)高中在授課方式上的不同,海外高中鼓勵學(xué)生提問,參與課堂,在互動中汲取知識,課堂表現(xiàn)也將計入學(xué)生的學(xué)科成績。而國內(nèi)高中課堂主要是教師授課為主,學(xué)生并不被要求與咨詢師進行互動。久而久之學(xué)生們養(yǎng)成了被動吸收知識的習(xí)慣,只要跟著咨詢師的思路走,就能取得好成績,而這樣的想法對于海外高中的學(xué)習(xí)來說卻是非常不利的

因此,同學(xué)們在出國之前就要盡量尋找機會開始提前適應(yīng)海外課堂,并鼓勵自己多在課堂上發(fā)言和獨立思考。有不同想法時及時提出,跟咨詢師多交流,在這個過程中獲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與知識。很多同學(xué)通過一對一銜接課堂, 與美國本土咨詢師在全英文課堂環(huán)境下演練美高課堂 ,咨詢師鼓勵學(xué)生積極發(fā)言, 適應(yīng)海外課堂開放的節(jié)奏 。讓學(xué)生敢于獨 立思考,提出不同看法 。同時,多門科目的真實預(yù)熱讓學(xué)生對自己的 科目熟練度大大提升 ,從而不畏懼即將到來的美高課堂,從學(xué)期開始就能取得優(yōu)異的成績。

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