MIT官宣SAT/ACT重回賽場

這兩年疫情之下，考試不再作為大學(xué)入學(xué)關(guān)鍵因素，令很多家長在孩子大學(xué)申請上感到困惑。不過麻省理工學(xué)院（MIT）招生部近日宣布，將恢復(fù)要求申請人提交SAT或ACT成績的要求。

麻省理工學(xué)院表示，將恢復(fù)學(xué)生提供SAT或ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的要求，以備將來入學(xué)時使用。在新冠大流行開始的時候，學(xué)校放棄了對新生的考試要求，或者像麻省理工學(xué)院一樣，讓學(xué)生自主選擇報告與否。

這一變化意在緩解2020年、2021年和2022年這三年來，美國高中畢業(yè)生面臨的一些前所未有的壓力和障礙。2020年，負(fù)責(zé)管理SAT考試的美國大學(xué)理事會(College Boar)表示，由于美國新冠疫情的限制，數(shù)百萬學(xué)生無法如期參加2020年春季的考試。美國大學(xué)理事會要求各個學(xué)院和大學(xué)在招生過程中采取靈活的做法，宣布對SAT管理進行為期一年的中斷。負(fù)責(zé)ACT入學(xué)考試的非營利組織也宣布，暫停學(xué)生參與該考試。

因此，在2020年7月，麻省理工學(xué)院正式宣布“在即將到來的申請周期中暫停SAT/ACT測試要求”：

“這不是我們輕易作出的決定。我們對這些測試的依賴是結(jié)果驅(qū)動和以申請者為導(dǎo)向的：我們不會為了分?jǐn)?shù)而重視分?jǐn)?shù)，只是分?jǐn)?shù)幫助我們?yōu)閷W(xué)生做出了更好的決定。我們定期研究MIT學(xué)生的成績和我們自己的錄取標(biāo)準(zhǔn)，以確保我們出于正確的理由做出正確的決定，我們始終發(fā)現(xiàn)，考慮SAT/ACT的表現(xiàn)，尤其是數(shù)學(xué)部分，大大提高了我們關(guān)于學(xué)生在研究上取得成功的預(yù)測有效性。因此，我們曾希望公共衛(wèi)生狀況會有所改善，以便在申請截止日期之前，所有人都可以安全地進行測試。不幸的是，這種情況似乎不太可能發(fā)生。”

在全球疫情還未結(jié)束的形式下，美國高校都在宣布延長“test-optional”，包括藤校，斯坦福、加州理工、萊斯、西北大學(xué)等高校。

就在近日，佐治亞州還有23所大學(xué)，也宣布了將放棄SAT/ACT成績要求。

所以在全美大多數(shù)高校放松標(biāo)化要求的趨勢下，MIT算是非常特立獨行了。

麻省理工學(xué)院的招生和學(xué)生金融服務(wù)負(fù)責(zé)人Stu Schmill在最新的博客文章中寫道，獲得學(xué)生的考試成績對于新生的評估會起到改善作用。

在新冠大流行期間，麻省理工學(xué)院內(nèi)部在如何評估所有學(xué)生的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況方面做了大量工作，結(jié)論如下：

· 通過考慮標(biāo)準(zhǔn)化測試（尤其是數(shù)學(xué)測試）以及其他因素，我們準(zhǔn)確預(yù)測MIT學(xué)生學(xué)業(yè)成功的能力得到了顯著提高；

· SAT/ACT之外的一些標(biāo)準(zhǔn)化考試可以幫助我們評估他們的準(zhǔn)備情況，但是相對于SAT/ACT，參加這些其他考試通常在社會經(jīng)濟方面受到更多限制；

· 因此，考慮到這些其他不平等因素，不考慮SAT/ACT分?jǐn)?shù)往往更會增加社會經(jīng)濟障礙。

“我們的研究表明，標(biāo)準(zhǔn)化考試有助于我們更好地評估所有申請者的準(zhǔn)備情況，也有助于我們識別那些社會經(jīng)濟地位不利的學(xué)生，他們?nèi)狈Ω呒壵n程或其他機會，否則這些學(xué)生就會表現(xiàn)出他們已經(jīng)為進入麻省理工學(xué)院做好了準(zhǔn)備?！盨chmill寫道。

事實證明，對于學(xué)生來說，證明自己已經(jīng)充分準(zhǔn)備的最短路徑——特別是對于獲得教育資本較少的學(xué)生——是通過SAT/ACT?！拔覀冋J(rèn)為，一項要求比一項可選性質(zhì)的政策更公平、更透明?！彼a充說，考試的表現(xiàn)“并不是我們整個錄取過程的核心”，并表示麻省理工學(xué)院將會考慮到那些仍然無法安全參加標(biāo)準(zhǔn)化考試的學(xué)生。

還有多少其他學(xué)校會效仿麻省理工學(xué)院的做法，恢復(fù)他們自己的考試要求，這還有待觀察。根據(jù)非營利教育組織FairTest的數(shù)據(jù)，超過1800所學(xué)校將考試分?jǐn)?shù)列為2022級新生錄取過程的可選部分。

此外，還有一個非常重要的因素——就是SAT正進入“機考時代”。

美國大學(xué)理事會還試圖通過其他方式使SAT考試更具可實行性。今年1月，該組織宣布將廢除老式的鉛筆和紙質(zhì)考試，并將從2024年開始在美國實行全數(shù)字化考試，2023年開始在其他國家實行全數(shù)字化考試。學(xué)生將在考試中心參加考試，參加考試的時間將從三個小時縮短到兩個小時。

美國大學(xué)理事會還表示，每個問題將有更多的時間，閱讀段落“將反映更廣泛的主題，代表學(xué)生在大學(xué)里閱讀的內(nèi)容?！盨AT考試的數(shù)學(xué)部分將允許使用計算器，并且考試結(jié)果將更快地提供給學(xué)生。

麻省理工學(xué)院表示，“青少年疫苗的可用性降低了面對面教育活動的健康風(fēng)險，而免fèi校內(nèi)SAT的擴展和即將推出的數(shù)字SAT增加了參加考試的機會。鑒于這些測試發(fā)揮的關(guān)鍵作用，在我們決定在可預(yù)見的未來恢復(fù)我們的SAT/ACT要求?！?/p>

不過，難免還有些學(xué)生可能因為健康原因、自然災(zāi)害等，無法安全地參加標(biāo)化考試的，所以MIT也十分人性化地給大家留了一條“后路”。

Stuart Schmill表示，“我們將允許學(xué)生在申請中解釋他們無法安全參加考試的原因，并為他們提供其它的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不會因為沒有考試成績而影響他們的錄取?！?/p>

致于什么方式衡量，MIT在另一份聲明中，指出了包括：AP/IB 考試、IGCSE 等國際課程，或國際科學(xué)奧林匹克競賽（如數(shù)學(xué)）等。

https://mitamissions.org/blogs/entry/we-are-reinstating-our-sat-act-requirement-for-future-amissions-cycles/

要注意的是，SAT/ACT確實可以幫助確定學(xué)生是否能在MIT取得好成績。但MIT不僅僅關(guān)注考試分?jǐn)?shù)。

Stuart Schmill說：“我們不喜歡滿分，滿分也不足以說明你會在MIT取得成功?！被謴?fù)標(biāo)化考試要求的目的，是為了使申請過程更加平等，更加透明。

換句話說，就是對于一些無法以其它方式提高申請成功率，但卻為今后適應(yīng)MIT具挑戰(zhàn)性的教育做好了充分準(zhǔn)備的學(xué)生來說，通過SAT/ACT是他們證明學(xué)術(shù)能力的最短、最直接的途徑！

MIT依舊會全面審核申請人的材料，找到與MIT最匹配的學(xué)生。

除了前面提到的數(shù)學(xué)能力，寫作能力也十分重要。

雖然MIT不要求 ACT 寫作部分或 SAT 可選論文，但MIT十分重視學(xué)生的寫作能力以及口頭表達(dá)交流能力。

并指出，無論大家學(xué)什么專業(yè)，都應(yīng)該學(xué)習(xí)寫出清晰、有條理、雄辯的文章，并令人信服地呈現(xiàn)事實、數(shù)據(jù)和想法。

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