美國MIS(管理信息系統(tǒng))專業(yè)簡介！！

一、美國 MIS( 管理信息系統(tǒng) ) 專業(yè)簡介 美國信息系統(tǒng)管理 MIS 將商業(yè)和信息技術(shù)完美的結(jié)合起來，從而使信息獲取更為便捷，工作更為高效，很大程度上提高組織的經(jīng)營效率。不同于信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是一個有計劃的系統(tǒng)，通過收集、儲存和傳遞必要的資料，達到管理的功能。 這種系統(tǒng)主要用于管理需要的記錄，并對記錄數(shù)據(jù)進行相關(guān)處理，將處理的信息及時反映給管理者的一套網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。顧名思義，可以理解成兩種能力相結(jié)合的學科：信息系統(tǒng)和管理。如果用通俗的話來解釋，信息系統(tǒng)，側(cè)重的是理工科信息科學關(guān)注的能力如信息收集組織加工分析、數(shù)據(jù)處理 ; 而管理則偏重商科。 大多數(shù)信息系統(tǒng)管理項目融合了理工科和商科的特質(zhì)特點，成為 21 世紀尤其是 2010 年左右開始逐漸流行的學科。很多理工科背景的同學希望以后就業(yè)更加偏 IT 公司咨詢、數(shù)據(jù)庫 (atabase) 管理等不純做技術(shù)的崗位會考慮這個方向。另一方面，對于有商科或是工作背景，同時也有一定的編程等技術(shù)背景的申請者，這也是一個可以同時兼得技術(shù)與商業(yè)理論應(yīng)用的方向。

二、美國 MIS( 管理信息系統(tǒng) ) 專業(yè)細分 專業(yè)按照不同學校學院設(shè)置側(cè)重點可以大致分為五個方向：信息技術(shù)管理 ( Information Technology Management) ，信息安全政策管理 (Information Security Policy Management) ，信息技術(shù) (Information Technology) ，數(shù)據(jù)科學 (Data Science) 和圖書館信息科學 (Library Information Science) ?？傮w而言，這五個方向差距并不是特別大，基本都是包含了這五個方向相關(guān)課程。申請的學生背景在前文中也有所提及，主要以理工科想轉(zhuǎn)技術(shù)管理崗或商科有一定編程背景申請者。 有些學校會對申請者的工作經(jīng)歷有要求，例如 MIT ，斯坦福，加州大學伯克利分校，紐約大學等等。因為這個方向主要偏學科的應(yīng)用，所以 PhD 相對較少較難申請，如果想往學術(shù)界發(fā)展的申請者在申請 MIS 的同時，也可以依照自己的背景申請一些 Computer Science ( CS ) 或是商學院里 Business Aministration 下屬 MIS 方向的項目。

三、美國 MIS( 管理信息系統(tǒng) ) 專業(yè)最強的四所名校

麻省理工大學 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大學的信息管理在 sloan 管理學院下面，叫做系統(tǒng)設(shè)計和管理 (System Design & Managemengt), 它不僅僅學習管理方面的知識，更要學習系統(tǒng)設(shè)計，如系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)項目管理等等。 MIT 的 SDM 偏重于系統(tǒng)設(shè)計方面，而學校也會提供相關(guān)的管理知識、工程學知識 還有領(lǐng)導能力方面的知識的學習，這些知識都會在系統(tǒng)設(shè)計中體現(xiàn)出來。 MIT 的 SDM 里面有些課程是綜合系統(tǒng)設(shè)計和管理兩方面的知識的，例如系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)項目管理等。課程設(shè)置分為三種：基礎(chǔ)課程，必修課程和領(lǐng)導課程。其中領(lǐng)導課程學生課程共包括 3 門基礎(chǔ)課， 8 門必修課， 4 門選修課， 1 門論文課程還有 1 門系統(tǒng)論文課程。從 MIT 的課程設(shè)置可以看出 MIT 的信息管理專業(yè)是偏工科的，因為核心的課程都是與系統(tǒng)設(shè)計有關(guān)的，例如上面說到的系統(tǒng)工程和系統(tǒng)項目管理等課程，但是里面還是有穿插很多管理方面的知識?？突仿〈髮W Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆的信息管理是設(shè)在 H. John Heinz III 公共政策與管理學院下面的，全稱叫 Information Systems Management 信息系統(tǒng)管理。它的教學特點是 IT practices+ Business methos, 學校偏重于理論知識在實際中的應(yīng)用，而學校也向?qū)W生提供較多的 seminar 。它是為期三個學期的課程，但對于一些有超過 3 年工作經(jīng)驗的學生課程可在 1 年里面完成，沒有工作經(jīng)驗的學生就必須參加一個由學校組織的夏季實習，所以沒有工作經(jīng)驗的學生完成課程是需要 18 個月。 CMU 的必修課程分三個方向，分別是技術(shù)與技術(shù)管理，組織管理與策略和項目管理。學生必須修滿 5 門技術(shù)與技術(shù)管理方向的課程， 4 門組織管理與策略方向的還有 2 門項目管理方向的課程。而學生可以選擇一個 concentration, 有電子商務(wù)，商業(yè)智能，信息安全管理，服務(wù)管理和醫(yī)學情報可供選擇?？偟目磥?， CMU 的 ISM 專業(yè)是比較偏重于管理知識方面的學習的。明尼蘇達雙子城大學 University of Minnesota-Twin Cities 明尼蘇達雙子城的信息管理是設(shè)在 Carlson 管理學院下的，全稱叫 Information & Decision Science 信息與決策科學。學校的目標是要把學生培養(yǎng)成管理界、咨詢界的精英，可以在企業(yè)的管理層上獨當一面，當然對于未來的領(lǐng)導者信息管理的能力是不可少的。從學校的課程設(shè)置上看出 UMTC 的這個 IDS 專業(yè)是比較注重一些管理信息系統(tǒng)在實際上的應(yīng)用的。例如有企業(yè)管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、信息安全、信息服務(wù)管理、和高級數(shù)據(jù)庫設(shè)計等，感覺上 UMTC 的 IDS 在課程設(shè)置上與中國大學本科的 MIS 課程設(shè)置很相似，大多都偏向于一些基礎(chǔ)學科的學習。亞利桑那大學 University of Arizona 亞利桑那大學的 MIS 是設(shè)在 Eller 商學院下的。 UA 的 MIS 有三種類型的 program, 一種是 17 個月四個學期的課程，這是提供給沒有工作經(jīng)驗的學生的，但學校會提供相關(guān)的實習機會給學生好讓學生積累一些工作經(jīng)驗，這個課程比較偏重于當今一些先進的信息管理系統(tǒng)的研究，例如 ERP ， SCM,CRM 以及三者的整合等 ; 一種是一年的課程，申請人必須要超過一年的工作經(jīng)驗 ; 最后一種是為期兩年的雙學位課程，這個同樣也是有工作經(jīng)驗的要求的，兩年后學生將會獲得 UA 的 MIS 和 MBA 的雙學位證書。第一種較第二種多了一些基礎(chǔ)學科的學習，例如企業(yè)溝通，企業(yè)數(shù)據(jù)管理等，而第三種較第一二種就多了很多管理類的學科，例如會計、市場營銷和管理學等。 UA 的課程設(shè)置特色在于它有一個叫 Master project 的計劃，學生要用大概一年的時間和導師在一起完成新的系統(tǒng)開發(fā)工作或?qū)W術(shù)論文的研究工作。

以上就是美國 MIS 專業(yè)的基本信息及最強院校，希望能給有意向去美國進行該專業(yè)深造的同學帶來一定的幫助 ! 識時勢者為俊杰，信息化社會的發(fā)展，大數(shù)據(jù)的趨勢，如今管理信息系統(tǒng)專業(yè)正迎來自己的春天，在大勢如此之好的今天，如果能把握好機遇，一定會有很好的就業(yè)前程 !

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