快來看看南加州大學是不是適合你去選擇

很多同學都很關(guān)注快來看看南加州大學是不是適合你去選擇這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

然而L的弱項就和他的強項一樣明顯——英語。因為基礎(chǔ)太差，報班、高壓訓(xùn)練、?？?、機經(jīng)所有辦法都用了，結(jié)果仍然不是很理想。申請截止日一天天臨近，L的狀態(tài)是“萬事具備，只欠GT”，多次考試失利讓L的心理壓力非常大。每個CS學生都有一個熱切的美國夢，L也不例外。但他的GT成績似乎讓他與這個夢漸行漸遠。基于L的情況，最終我們?yōu)樗贫艘粋€相對穩(wěn)妥的擇校方案：美國預(yù)科和澳洲混申。因為而美國預(yù)科項目可以在進入正課之前為學生提供針對英文教學環(huán)境的語言培訓(xùn)，預(yù)科課程結(jié)束可以進入正常的碩士項目(美國前100所高校中只有USC 和NEU開設(shè)CS的預(yù)科項目，這兩所學校的工程學院、CS專業(yè)實力都很強，因此學生必須首先達到學校對學術(shù)背景的要求);澳洲則可以無語言申請(入學前提供達標的語言成績，相當于爭取到一段考試時間)。

結(jié)果證明我們的選擇是正確的。在規(guī)避掉語言的弱點后，L的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到了學校的普遍認可。他拿到了幾乎所有澳洲頂尖學校的錄取( ASU, Queensland, Sydney)， USC 的pre-Master 項目也向L拋出了橄欖枝。最后L的選擇是USC—堅持他最初的美國夢, 我們也為L同學感到欣喜!

或許對于許多學生，預(yù)科都不是最理想的，但對像L一樣專業(yè)背景不錯，又確實存在語言不足學生，是最合適的。因為即使對于GT考的不錯，拿到直錄的學生，到國外后也要幾個月的時間去適應(yīng)英文教學。美國碩士項目一般只有一年半，短的項目只有一年。如果語言基礎(chǔ)差，這方面的壓力會非常大，剛適應(yīng)語言、甚至還沒適應(yīng)，就要找實習找工作，能高效學習的時間非常有限。因此，如果能針對弱點，做一個預(yù)備學習是非常有必要的。L毫不猶豫的選擇預(yù)科，因為他知道，沒有最好的，只有最適合!

下面是L同學對自己申請所做的一個回顧，一并分享給學弟學妹們參考!

在和合作的三年里我經(jīng)歷了一段難忘的旅程，從一個不知道出國是什么的懵懂少年，成為了一名準留學生。的吳慧晶老師從一開始就針對我的情況作了非常合理的規(guī)劃，讓我不再只是懷著激動的心情去憧憬，而是腳踏實地從方方面面去準備。真正按照計劃開始做的時候才發(fā)現(xiàn)，原來出國這件事情比想象中要困難很多。

申請研究生需要很長時間漫長的準備過程，只有做到足夠好，盡自己最大的努力才能真正達到自己想要的目標。在這個過程中，我的最大的體會就是無論遇到什么樣的困難，都不要放棄。專業(yè)學習對我來說不是問題，我按照吳慧晶老師的要求去聯(lián)系導(dǎo)師、做科研、發(fā)論文，都很順利。但是由于我來自遙遠的西部地區(qū)，英語學習一直是我學習中比較大的障礙，在這個過程中，我花了很多時間去學習了英語。雖然最后的GT成績不是很理想，但在這個漫長的學習過程中，對我的意志品質(zhì)進行了前所未有的鍛煉，雖然很苦，但是收獲很大。在這里也提醒學弟學妹們，打好英語基礎(chǔ)很重要，很重要!

迫于語言的壓力，在吳慧晶老師的建議下，我及時調(diào)整了申請策略，并成功拿到了USC預(yù)科的錄取。我非常珍惜去南加州大學讀碩士預(yù)科的機會，在我看來預(yù)科就是一個很好的名校跳板，通過一年的預(yù)科學習，不僅可以幫我更加的更好的適應(yīng)美國的環(huán)境，更重要的是可以幫我提高我自己，讓我知道自己的不足在哪，讓我在美國的大環(huán)境中學會如何更好的學習英語，更快的提升自己讓自己適應(yīng)碩士環(huán)境的學習。而且USC一直是我的夢想的學校之一，我相信即將開啟的這幾年的旅程一定是我人生中最難忘的經(jīng)歷。

今年9月就要去洛杉磯了，心里充滿了期待和緊張，不知道未來的生活是什么樣子，但是我相信通過我自己的努力我可以更好的適應(yīng)未來的生活! 感謝的吳慧晶老師在申請規(guī)劃、選校、文書、送分、提交申請等各個環(huán)節(jié)中對我的幫助!老師們都很細心，有什么問題都會和我很及時的溝通，有什么第一手的消息也會及時的給我反饋，對于我一個對申請并不是很了解的人來說給了我很多的支持，雖然申請的過程非常的繁瑣，但是老師們不厭其煩的教導(dǎo)和幫助給了我很大的動力，幫助我順利的完成了我的申請工作，并收到了滿意的結(jié)果，謝謝的老師們!

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