4月27日，教育部在江西省南昌市召開全國基礎教育綜合改革試點暨優(yōu)化資源配置現場推進會，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神，部署推動落實《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和三年行動計劃重點任務，深化基礎教育綜合改革，建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統(tǒng)籌調配機制。教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅出席會議并講話。

　　會議指出，要深刻認識學齡人口變化對教育提出的新要求和創(chuàng)造的新機遇，精準研判學齡人口變化趨勢，超前布局、動態(tài)調整學校規(guī)劃，貫通使用各學段教育資源，辦好農村學校服務鄉(xiāng)村振興，以更加合理高效的教育資源配置機制，推動基礎教育辦學體系的全面重塑，為教育支撐人口高質量發(fā)展提供堅實保障。

　　會議強調，要以試點“小切口”破解重點難點“大問題”，推動基礎教育綜合改革取得實質性成效。加快構建全面培養(yǎng)的育人體系，推動立德樹人根本任務落實落地。加快構建富有成效的中等教育體系，提升人才培養(yǎng)效能。加快構建覆蓋全民的公共教育服務體系，切實兜住兜牢教育民生底線。加快構建科學規(guī)范的治理體系，營造基礎教育發(fā)展良好生態(tài)。加快構建數字化戰(zhàn)略支撐體系，賦能基礎教育高質量發(fā)展。

　　江西省、天津市、黑龍江省、江蘇省、浙江省、重慶市、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市、山東省威海市作了交流發(fā)言。教育部、國家發(fā)展改革委、財政部有關司局負責同志，各省級教育行政部門有關負責同志，以及部分教育領域全國人大代表、政協(xié)委員參加會議。