12月12日，中國工程院院士、東南大學(xué)校長孫友宏以《不負(fù)韶華 成才報(bào)國——爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的東大新人》為題，在東南大學(xué)四牌樓校區(qū)大禮堂為研究生講授了一堂主題鮮明、內(nèi)容深刻、鼓舞人心的思政課。課程通過線上線下聯(lián)動(dòng)，同步覆蓋四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)，全校研究生思政課堂等設(shè)立直播分課堂。校黨委副書記邢紀(jì)紅主持思政大課。

　　孫友宏首先從“生逢盛世 使命在肩”破題，回顧了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的光輝歷程，系統(tǒng)解讀了黨的二十大及歷次全會(huì)精神。他強(qiáng)調(diào)，今年十月召開的黨的二十屆四中全會(huì)對(duì)“加快高水平科技自立自強(qiáng)，引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作出戰(zhàn)略部署，對(duì)高校發(fā)揮基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用提出了更高要求。他深情重溫了習(xí)近平總書記給東大師生的回信精神和考察紫金山實(shí)驗(yàn)室時(shí)的殷切囑托，勉勵(lì)同學(xué)們要提升文化自信，樹立科學(xué)理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，走求實(shí)扎實(shí)的創(chuàng)新路子，努力以匠心鑄精品，將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入國家發(fā)展的“大藍(lán)圖”，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)立下功勛。

　　孫友宏帶領(lǐng)同學(xué)們回望了東南大學(xué)123年來“為國鑄器 育才造士”的壯闊歷程。從三江師范學(xué)堂的近代先聲，到抗戰(zhàn)西遷的弦誦不絕;從院系調(diào)整后成為“工程師搖籃”，到新時(shí)代在移動(dòng)通信、建筑土木、集成電路、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域取得一系列突破性成果。通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的案例，如攻克通信技術(shù)“卡脖子”難題、為中國預(yù)應(yīng)力技術(shù)突破作出不凡貢獻(xiàn)、在交叉融合中開辟建筑遺產(chǎn)保護(hù)全新理論體系、為港珠澳大橋等大國工程貢獻(xiàn)智慧等，孫友宏深刻詮釋了“以科學(xué)名世，以人才報(bào)國”的使命傳承。他勉勵(lì)同學(xué)們把專業(yè)學(xué)習(xí)與強(qiáng)國建設(shè)緊密相連，做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代東大人。

　　最后，孫友宏聚焦“不負(fù)韶華 成才報(bào)國”，以黃緯祿、孫忠良、呂志濤、孫偉、王建國、尤肖虎等一代代杰出東大人，以及奧運(yùn)冠軍張雨霏、自強(qiáng)榜樣谷樂等優(yōu)秀學(xué)子為例，生動(dòng)闡述了新時(shí)代東大青年應(yīng)具備的“胸懷祖國、服務(wù)人民”“追求真理、敢為人先”“嚼得菜根、磨礪韌性”的精神品格。他寄語全體新生，要珍惜與中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程同向而行的寶貴機(jī)遇，努力成長為“胸有凌云志、心有浩然氣、腹有萬卷書、手有金剛鉆”的“四有”東大人，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐中書寫青春華章。一代又一代東大人把愛國之情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國之行，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到同學(xué)們手中，孫友宏校長寄語全體：以四中全會(huì)精神為指引，在中國式現(xiàn)代化新征程上跑出東大青年加速度，用青春和汗水書寫無愧于時(shí)代的精彩答卷。