英語(yǔ)零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)雅思

同學(xué)們您是否也想知道英語(yǔ)零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)雅思，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

英語(yǔ)零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)雅思

背單詞、背文章

單詞是雅思或是英語(yǔ)類考試中必備的基礎(chǔ)，不認(rèn)識(shí)單詞即使有再多技巧，在做題時(shí)也會(huì)感覺(jué)困難重重。如果基礎(chǔ)單詞量掌握比較少，想短時(shí)間背大量單詞，建議考生們先從重點(diǎn)高頻詞匯開(kāi)始準(zhǔn)備，配合一些詞根、語(yǔ)義來(lái)有技巧的背單詞。背文章也是可以借鑒的一個(gè)方法，文章中有大量的句子用法以及語(yǔ)法詞匯知識(shí)?？梢云鸬揭慌e多得的效果。

掌握正確發(fā)音

英語(yǔ)發(fā)音雖然有英音和美音的分別，但是在實(shí)際運(yùn)用中并不會(huì)造成太大阻礙。只要發(fā)音正確，考官都可以聽(tīng)懂。很多雅思考生口語(yǔ)水平比較弱原因，都是因?yàn)椴⒉桓覐堊煺f(shuō)，不知道自己說(shuō)的對(duì)不對(duì)。在基礎(chǔ)練習(xí)中，使用的材料要以比較常見(jiàn)的如BBC或是比較正統(tǒng)的發(fā)音軟件來(lái)使用，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候聽(tīng)不懂的真正原因是沒(méi)有正確記住這個(gè)音是怎么去說(shuō)的。

做劍橋系列真題

只要能夠集中努力去打好單詞基礎(chǔ)，掌握一定數(shù)量之后，就要靠真題來(lái)進(jìn)行磨練了。劍橋系列真題從劍4到劍10都是可以充分利用的，每一遍文章做完后進(jìn)行精讀，總結(jié)語(yǔ)法詞匯知識(shí)點(diǎn)，能夠在真題中積累大量的知識(shí)點(diǎn)和做題技巧。

英語(yǔ)零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)方法

零散時(shí)間要利用

我們很多人不單單要準(zhǔn)備口語(yǔ)，還有很多其他的學(xué)習(xí)和工作要做，這時(shí)候，時(shí)間就會(huì)劃分成很多碎片，但是正是這些碎片，就是你很好的可以利用練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)間，因?yàn)榭谡Z(yǔ)的提升一定是需要不斷去練習(xí)的，但是千萬(wàn)不要抽出一大段連續(xù)的時(shí)間去練，不單單沒(méi)效果，還會(huì)產(chǎn)生煩躁的情趣，那就得不償失了。

做閱讀，一定要體會(huì)思路

比如如何區(qū)別NOT GIVEN和FALSE，你一定要在原文里找到所有的出處，根據(jù)題目中的暗示去文章里SCAN然后定位。雅思的閱讀其實(shí)只考了兩個(gè)東西：定位+同義詞替換。所以大家本著這兩個(gè)原則去做題，基本上閱讀都可以攻克下來(lái)。

掌握句子順序上的變化

問(wèn)句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會(huì)導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問(wèn)句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語(yǔ)之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會(huì)是尋找答案過(guò)程中的困難

查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞

在雅思閱讀考試中，能否準(zhǔn)確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。 1.詞形完全相同; 2.詞義相同，即同義詞 ;3.詞義相近，但并非同義 ;4.詞義相關(guān)。上述四種詞匯/短語(yǔ)表達(dá)方式中，首先當(dāng)然容易辯認(rèn)，第二種同義詞也相 對(duì)不難，但第三種與第四種形式則不易辯認(rèn)，所以要在閱讀過(guò)程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，則一定能夠取得好的考試成績(jī)。

猜讀詞義

雅思閱讀考試沒(méi)有必要去讀懂每一個(gè)詞。如所遇到的詞對(duì)理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會(huì)它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)困難，則要設(shè)法去猜測(cè)其詞義。

英語(yǔ)零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)誤區(qū)

以背單詞為核心

一說(shuō)到學(xué)英文，多數(shù)人立刻條件反射似的想到單詞非常重要，于是拿著一本單詞書(shū)或者使用背單詞軟件迅速開(kāi)始背起來(lái)了。

單詞要背嗎?當(dāng)然要背，可是這種以單詞為核心的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度簡(jiǎn)直是大謬。

在全世界所有語(yǔ)言里，英文是詞匯量最豐富的一種語(yǔ)言——根據(jù)Collins Cobuild English Guides(“柯林斯語(yǔ)法”系列)的序言所述，柯林斯語(yǔ)料庫(kù)的單詞短語(yǔ)收入高達(dá)3億個(gè)，去除掉極不常用和術(shù)語(yǔ)，大概還有10萬(wàn)個(gè)。在10萬(wàn)個(gè)里面最常見(jiàn)的，時(shí)刻出現(xiàn)在生活中的，根據(jù)testyourvocab.com這個(gè)網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)，一位成年的母語(yǔ)人士的英文詞匯量通常在2萬(wàn)～3萬(wàn)個(gè)，假使你每天背10個(gè)，必須要不間斷背誦7年左右，才可能背出這么多詞匯，這還得是建立在過(guò)目不忘的基礎(chǔ)上!所以學(xué)英文，詞匯完全靠背，恐怕是不行了。

語(yǔ)法無(wú)用論或語(yǔ)感重要論

跟中國(guó)廣為流傳的語(yǔ)法無(wú)用論或者語(yǔ)感至上論不同，英文母語(yǔ)國(guó)家中，任何一所小學(xué)和高中，只要校長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)瘋，肯定會(huì)開(kāi)設(shè)語(yǔ)法課、閱讀課和寫(xiě)作課。教育類Podcast(網(wǎng)絡(luò)播客)中的Grammar Girl(《語(yǔ)法女王》)為何能排名前三甲，受大部分英文母語(yǔ)群眾歡迎?播講者甚至上了《奧普拉脫口秀》，出版的Grammar Girl書(shū)籍，一面世就狂銷了120萬(wàn)多冊(cè)。而英國(guó)文學(xué)史上群星璀璨，就連通俗小說(shuō)作家J.K.羅琳都被提名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，跟他們的基礎(chǔ)教育不無(wú)關(guān)系——文法學(xué)校建設(shè)非常出名，小學(xué)和中學(xué)都無(wú)比重視語(yǔ)法的教育。

這一切都說(shuō)明了，語(yǔ)法無(wú)比重要，這種重要，還是針對(duì)母語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而言的。

口語(yǔ)至上論

很多人會(huì)說(shuō)：“我閱讀的詞匯量不錯(cuò)，就是口語(yǔ)太差了，所以我想立刻提高口語(yǔ)?！被蛘摺拔覍W(xué)的都是啞巴英語(yǔ)，要提高口語(yǔ)。”

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“英語(yǔ)零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)雅思”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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