如何練好雅思口語(yǔ)_雅思口語(yǔ)如何拓展

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中如何練好雅思口語(yǔ)_雅思口語(yǔ)如何拓展？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

如何練好 雅思 口語(yǔ)

雅思考試以來(lái)，雅思口語(yǔ)沖刺高分一直是烤鴨們心里的一道坎，那么如何練好雅思口語(yǔ)呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

一：口譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或其它讀物

有一種方法非常有效且很容易堅(jiān)持——口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物。

首先我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，獲得進(jìn)步。

這樣做的好處：

1.自己就可以練習(xí)口語(yǔ)，想練多久，就練多久。

2.始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。

3.題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。

4.選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。

5.有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。

6.對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的，所以印象相當(dāng)深刻，比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。

7.經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!

二：聽(tīng)譯法-角色互換

三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)，一人講漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ)，扮演老外，一人做翻譯，練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法，而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文。

三：口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法

此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音;聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再做兩分鐘的口語(yǔ)作文，同樣錄音，再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步，繼續(xù)做三分鐘口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不俗。

四：復(fù)述練習(xí)

最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，從治本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背誦所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文，應(yīng)該大量地練習(xí)。

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴)，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度，我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰，而且還有自信。例如：

特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語(yǔ)，富有生氣。而這些短語(yǔ)大部分由小詞構(gòu)成。

五：英語(yǔ)思維的培養(yǎng)

1、大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語(yǔ)中常用的方法，也適用于成人。

2、習(xí)慣于使用英英字典(推薦Collins)而不是英漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。

3、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，尤其是聽(tīng)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解。

4、如果沒(méi)有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話，就最好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如：強(qiáng) 迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語(yǔ)表達(dá).只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯，而無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟。

口語(yǔ)雖自有特色，但與英語(yǔ)的其它方面緊密相連，經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，可使口語(yǔ)精密、準(zhǔn)確。

雅思口語(yǔ)如何拓展

為何要擴(kuò)展答案?

口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有一項(xiàng)是流利度，很多考生以為流利度就是說(shuō)得快。

實(shí)際上考生想在流利度上拿到6分，要求就是willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional，7分要求是speaks at length without noticeable effort or loss of coherence。中文就是表達(dá)出充分交流的意愿，并且保證答案的長(zhǎng)度。

一般來(lái)說(shuō)6分的標(biāo)準(zhǔn)要求考生在Part1部分可以回答2-4句話，平均每個(gè)問(wèn)題要用3句話來(lái)回答。當(dāng)然每句話都不能過(guò)短。

擴(kuò)展時(shí)的誤區(qū)

很多考生不知道如何擴(kuò)展答案，在擴(kuò)展答案時(shí)通常會(huì)遇到兩個(gè)難點(diǎn)。第一就是習(xí)慣性解釋原因，也就是特別喜歡接because。然而并不是所有的答案都適合用because來(lái)擴(kuò)展的。舉個(gè)例子：

--- Do you live in a house or an apartment?

--- I live in the apartment because……

這個(gè)問(wèn)題很難解釋原因，考生想到的諸如設(shè)施齊全環(huán)境優(yōu)雅等理由都不知道如何用英語(yǔ)表達(dá)，因此就擴(kuò)展不下去了。

再比如Part1中常見(jiàn)的問(wèn)題“誰(shuí)給你起的名字”，這個(gè)問(wèn)題也很難去解釋原因。比如你想解釋中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗是長(zhǎng)輩給小輩起名字，很有可能說(shuō)成always the old choose the name for the young. 這個(gè)答案實(shí)在無(wú)法得高分。

另一個(gè)難點(diǎn)就是：在回答的開(kāi)頭就將答案描述得過(guò)于細(xì)節(jié)。

比如問(wèn)題是“你喜歡吃什么”，你直接回答我喜歡吃生魚(yú)片。一旦你的第一句回答就如此詳細(xì)了，后面的擴(kuò)展就很難。比如你想說(shuō)各種魚(yú)的種類或者各種醬料，但詞匯上十分不足。

我們說(shuō)回答時(shí)要講三句話，因此第一句話盡量general一點(diǎn)，否則后面就沒(méi)有詞了。把自己的詞匯分為三個(gè)等級(jí)，最常見(jiàn)的抽象類詞匯是A級(jí)別，其次是B級(jí)別，最細(xì)節(jié)的是C級(jí)別。第一句話的回答中盡量使用A或B級(jí)別，把C級(jí)別這種細(xì)節(jié)詞放在后面。

如何擴(kuò)展答案

避免了以上兩個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題后，如何擴(kuò)展自己的答案呢?

多用說(shuō)明和描述，不要總想原因。比如誰(shuí)給你起的名字，你的回答可以盡量描述給你起名字的過(guò)程。比如：

My grandpa gave me my name and of course I had no idea of all of it because I couldn’t remember anything about it. My dad told me that my grandpa flipped though the dictionary and picked up this specific character for me.

另外，考生要學(xué)會(huì)同義替換地描述細(xì)節(jié)。比如問(wèn)到你喜歡看什么書(shū)?你回答時(shí)可以使用一些詞匯：science fiction; future dystopia word;suffered from the radiate activity from the nuclear war 等等。

最后給大家一個(gè)好答案的例子：

--- What kind of food do you like?

--- Well, I have to say that I am a big fan of sea food. Particularly, I really like to eat Japanese sea food because it’s all so fresh. For instance, sashimi is delicious because the raw fish is so flavorsome.

雅思口語(yǔ)如何拿高分

1、任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體;當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。

2、雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。學(xué)生在雅思口語(yǔ)話題范文當(dāng)中就能夠看出范文中的詞匯和句型往往是多種多樣。

3、雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。

4、發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)(論壇)水平點(diǎn)的高低。

5、雅思口語(yǔ)教學(xué)視頻當(dāng)中的資料顯示：詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。

6、雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。

7、流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。

8、大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。

9、一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。

10、雅思口語(yǔ)話題范文的答案當(dāng)中的擴(kuò)充方法有三種：a、給理由;b、舉例子;c、做展望。

11、學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如：first of all, besides, finally, etc、

12、口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。

13、一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下：5-10秒讀題;10-15秒確定表述對(duì)象;35-45秒做筆記。

14、給自己的speech錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。

15、學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述;當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。

雅思口語(yǔ)如何才能得6分

1、流利度。

首先要讓自己對(duì)一個(gè)話題從沒(méi)話說(shuō)到有話說(shuō)，然后還要通過(guò)練習(xí)達(dá)到說(shuō)得流利。這個(gè)階段可以參考一些口語(yǔ)模版，但一定要結(jié)合自身實(shí)際，不能死記硬背，先讓自己對(duì)話題有思路和方向。

2、連貫度。

這一點(diǎn)是指的語(yǔ)言段落之間的內(nèi)部聯(lián)系和邏輯感。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要刻意地練習(xí)對(duì)連接詞的使用并形成習(xí)慣，讓口語(yǔ)的段落呈現(xiàn)出清晰條理的層次感。

3、語(yǔ)法。

與其用一些高檔的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)但是總是犯錯(cuò)，還不如用簡(jiǎn)單的但是正確的句式。要盡可能避免一些極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤，比如第三人稱單數(shù)以及名次單復(fù)數(shù)等。

4、詞匯。

詞匯可以分不同類別的話題進(jìn)行補(bǔ)充和記憶，在語(yǔ)言沒(méi)有錯(cuò)的前提下盡可能用更豐富的表達(dá)方式和高檔一些的詞匯，避免對(duì)一些overused vocabulary的高頻使用。

5、發(fā)音。

發(fā)音不用刻意模仿外國(guó)人的native pronunciation，只要做到清晰，不影響考官理解發(fā)言的內(nèi)容就好了。

6、日常練習(xí)方式。

平常要按照以上幾個(gè)要求，每天進(jìn)行4-5個(gè)話題不少于30分鐘的練習(xí)，并且在練習(xí)新內(nèi)容時(shí)還要時(shí)常對(duì)練習(xí)過(guò)的話題進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議大家對(duì)著錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)進(jìn)行練習(xí)，回聽(tīng)、糾錯(cuò)并優(yōu)化自己的語(yǔ)言。可以對(duì)著鏡子把已經(jīng)練習(xí)過(guò)的內(nèi)容脫口而出，并且在此過(guò)程中注意自己說(shuō)話時(shí)的眼神、表情以及禮貌程度。

關(guān)于如何練好雅思口語(yǔ)_雅思口語(yǔ)如何拓展這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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