您現(xiàn)在的位置:首頁 - 備考 - 自考問一問

自考大?!豆芾韺W(xué)原理》名詞解釋(6)

2025-06-26 來源:教育在線

  1.面向過程的組織變革,主要是打破職能變革。

  2.過程觀點的焦點是說明組織為顧客創(chuàng)造價值時是如何工作的,而不是如何構(gòu)成的。

  3.將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)和相互作用的一組活動是指過程。

  4.六西格瑪管理的實質(zhì)及管理思想:①六西格瑪管理的實質(zhì)是對過程的持續(xù)改進(jìn),它是一種持續(xù)改進(jìn)的方法論②六西格瑪管理活動體現(xiàn)了“只有能夠衡量,才可以實施改進(jìn)”的思想。管理意味著通過有組織的努力去實現(xiàn)目標(biāo)的活動或過程。沒有測量,就不能認(rèn)識事物,就談不上確立目標(biāo)。

  5.六西格瑪管理活動最早起源于美國摩托羅拉公司

  6.“百萬機(jī)會缺陷數(shù)”簡稱DPMO,這里的缺陷是指所有導(dǎo)致顧客不滿的情況。

  7.六西格瑪質(zhì)量水平是指每百萬缺陷機(jī)會中,發(fā)生的缺陷數(shù)為3.4

  8.實現(xiàn)六西格瑪管理目標(biāo)的“六步法”:①確定你所提供的產(chǎn)品或服務(wù)是什么②明確你的顧客是誰,他們的需要是什么③為了向顧客提供使他們滿意的產(chǎn)品和服務(wù),你需要什么④明確你的過程⑤糾正過程中的錯誤,杜絕無用功⑥對過程進(jìn)行測量,分析,改進(jìn)和控制,確保改進(jìn)的持續(xù)進(jìn)行

  9.六西格瑪管理的循環(huán)稱為MAIC,分別取之英文的測量,分析,控制和改進(jìn)的字頭。

  10.在六西格瑪中,蘊含著豐富的思想內(nèi)涵:以顧客為中心,有效的領(lǐng)導(dǎo),全員參與,面向過程的管理,系統(tǒng)化的管理,持續(xù)改進(jìn),以事實為依據(jù)和互利互惠的組織間關(guān)系。

  11.業(yè)務(wù)過程再造是自20世紀(jì)80年代末以來興起的一場深刻的企業(yè)變革運動。

  12.在對業(yè)務(wù)流程再造所進(jìn)行的研究中,最具有影響力的當(dāng)推美國人邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮 www.ExamW.CoM

  13.業(yè)務(wù)過程再造:為了在諸如成本,質(zhì)量,服務(wù)和速度這些關(guān)鍵的當(dāng)今績效指標(biāo)方面劇烈的改進(jìn),而對業(yè)務(wù)再造過程進(jìn)行的根本的再思考和激進(jìn)的再設(shè)計。

  14.業(yè)務(wù)過程再造的特點:①思維模式的徹底改變②以過程為中心進(jìn)行系統(tǒng)改造③創(chuàng)造性地應(yīng)用信息技術(shù)

  15.對變革有兩種典型的認(rèn)識,一種是將變革視為偶然發(fā)生的例外,這稱為變革的“風(fēng)平浪靜”觀;另一種認(rèn)識則是將變革視為一種自然的狀態(tài),這稱為變革的“激流險灘”觀。第二種認(rèn)識更適合于當(dāng)今的這種以變化為主要特征的時代

  16.要對過程進(jìn)行管理,前提是首先要對過程加以認(rèn)識。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

報考所在地
*
*
*
- 聲明 -

(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容出處標(biāo)注為其他平臺的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,歸原作者所有。如您對內(nèi)容、等問題存在異議請與本站聯(lián)系,會及時進(jìn)行處理解決。

關(guān)注公眾號
  • 【繼教前沿】
  • 【陽光繼教】
首頁 考生自助服務(wù)系統(tǒng)