全國(guó)2012年4月00535現(xiàn)代漢語自考試卷

全國(guó)2012年4月自學(xué)考試現(xiàn)代漢語試題 課程代碼：00535一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1．下列幾項(xiàng)表述中屬于口語特點(diǎn)的是( )A．用詞精審 B．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)C．句子簡(jiǎn)短 D．邏輯性強(qiáng)2．普通話21個(gè)輔音聲母中的濁聲母是( )A．m、n、1、r B．b、p、d、tC．g、k、h、x D．z、c、j、q3．按照“四呼”分類的方法，“自己”一詞中兩個(gè)音節(jié)的韻母分別屬于( )A．齊齒呼、開口呼 B．撮口呼、開口呼C．合口呼、撮口呼 D．開口呼、齊齒呼4．下列各組漢字所代表的音節(jié)韻頭相同的是( )A．觀、學(xué) B．全、略C．連、此 D．遠(yuǎn)、無5．根據(jù)普通話的音變規(guī)律，下列各組詞語中加點(diǎn)字的聲調(diào)相同的是( )A．領(lǐng)導(dǎo)、一起 B．一定、不去C．美麗、一樣 D．不想、草稿6．下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音相同的是( )A．強(qiáng)迫、勉強(qiáng) B．著想、著急C．模范、模樣 D．和解、應(yīng)和7．下列各組漢字都屬于一形多音多義字的是( )A．白、剝 B．行、樂C．露、環(huán) D．劃、晃8．下列各組漢字都屬于指事字的是( )A．刃、月 B．雨、貝C．上、本 D．門、亦9．下列各組詞中加點(diǎn)的字都屬于詞綴的是( )A．老師、老調(diào) B．甜頭、木頭C．電子、騙子 D．凈化、融化10．“起飛”一詞原指飛機(jī)開始飛行，現(xiàn)在還可用來指經(jīng)濟(jì)等方面的振興、發(fā)展，這種現(xiàn)象屬于( )A．詞義的活用 B．詞義的縮小C．詞義的轉(zhuǎn)移 D．詞義的擴(kuò)大11．下列各組中加點(diǎn)的詞屬于同音同形詞的是( )A．表演舞臺(tái)、歷史舞臺(tái) B．段落大意、不能大意C．重獲新生、招收新生 D．顆粒飽滿、精神飽滿12．對(duì)下列成語中加點(diǎn)字的解釋不正確的是( )A．居心叵測(cè)(叵：不可) B．日薄西山(?。浩冉?C．不刊之論(刊：刊載) D．剛愎自用(愎：固執(zhí))13．下列詞語符合“平平仄仄”模式的是( )A．光明磊落 B．師出有名C．喜笑顏開 D．滿載而歸14．“這是他的”和“他會(huì)來的”中“的”的詞性分別是( )A．助詞、助詞 B．助詞、語氣詞C．語氣詞、助詞 D．語氣詞、語氣詞15．下列各組詞屬于動(dòng)、形兼類詞的是( )A．端正、豐富 B．想念、懷疑C．報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo) D．可能、應(yīng)該16．下列各項(xiàng)屬于兼語短語的是( )A．看小朋友打球 B．去北京參加會(huì)議C．有兩個(gè)人沒有來 D．知道他不同意17．下列偏正短語中含多層遞加修飾語的是( )A．亭亭的舞女的裙 B．掛在墻上的獵槍C．一個(gè)接一個(gè)地離開 D．在走廊上同他握手18．下列各句屬于存現(xiàn)句的是( )A．操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人。 B．兩只箱子在地上放著。C．他在那面墻上掛了一幅畫。 D．那本書已經(jīng)被他扔了。19．“你的自行車呢?”屬于( )A．是非問句 B．特指問句C．選擇問句 D．正反問句20．下列各旬中因詞義不明確而造成歧義的一句是( )A．這里有個(gè)女子理發(fā)店。 B．我給他安排好工作。C．我們四個(gè)一組。 D．他走了兩個(gè)小時(shí)了。二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21．下列有關(guān)普通話聲韻配合主要規(guī)律的說法正確的有( )A．n和l可以和四呼韻母相拼。B．b、p和d、t與韻母的拼合能力基本相同。C．z、c、s可以與除撮口呼以外的其他韻母相拼。D．j、q、x可以與除開口呼以外的其他韻母相拼。E．韻母ueng不能與輔音聲母相拼，ong必須與輔音聲母相拼。22．下列各組詞顛倒語素后詞義有明顯變化的是( )A．故事、害蟲 B．樣式、靈魂C．黃金、計(jì)算 D．感情、來往E．女兒、人家23．下列各組都屬于體詞性句法結(jié)構(gòu)的有( )A．內(nèi)心的惆悵、老王的到來 B．多角度、全方位C．修自行車的、負(fù)責(zé)監(jiān)督的 D．復(fù)習(xí)資料、研究方言E．品質(zhì)優(yōu)秀、身材勻稱24．下列句子屬于復(fù)句的有( )A．由于種種原因，大家的意見未能取得一致。B．他有個(gè)外號(hào)，叫馬大哈。C．無論在什么情況下，你都必須服從指揮。D．要不是下大雨，我早就來了。E．路兩邊，你瞧瞧，都是新培育出的優(yōu)良品種。25．下列句子中含有借喻的是( )A．正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在。B．你別看我耳朵聾，可我的心不聾啊!C．采紅菱的姑娘那輕巧的手指向水底一撈，就提上了一串紅色的瑪瑙。D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。E．這地方，一陰天，我心里就堵上了大疙瘩。三、判斷說明題(本大題共5小題，每小題1分，共5分)正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，不用說明理由；錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”，并說明理由，不說明理由的扣分。26．方言是民族共同語的地方變體，民族共同語(如普通話)是在綜合了各方言特征的基礎(chǔ)上形成的。( )27．普通話音節(jié)的構(gòu)成要素中必不可少的是韻腹和聲調(diào)，聲母、韻頭和韻尾不是每個(gè)音節(jié)都具備的。( )28．語音物理屬性的四要素中音色和音高對(duì)普通話語音有重要價(jià)值，而音強(qiáng)和音長(zhǎng)在普通話中不起任何作用。( )29．詞義的模糊性指的是某些詞的意義含糊，讓人難以捉摸，往往會(huì)影響人們的交際。( )30．連詞是起連接作用的虛詞，可以連接詞和短語，也都可以連接分句。( )四、術(shù)語解釋題(本大題共2小題，每小題3分，共6分)31．兒化韻32．詞的語法功能五、分析題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)33．指出“南、腔、北、調(diào)”四個(gè)字的調(diào)類和調(diào)值：

	南	腔	北	調(diào)
調(diào)類
調(diào)值

34．結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞，分析輕聲在普通話中的作用：(1)a．你的方法對(duì)頭。b．他是你的對(duì)頭。(2)a．這就是當(dāng)年老百姓們挖的地道。b．他能做一手地道的川菜。35．結(jié)合實(shí)例分析形聲字中意符的作用與局限。36．“深入”和“深刻”是一對(duì)同義詞，請(qǐng)分析它們之間的異同。37．指出下列述補(bǔ)短語中補(bǔ)語的意義類型：

	說得很清楚	安排妥當(dāng)	聽得懂	沖出去
補(bǔ)語類型

38．用層次分析法分析下列短語，如果是多義短語，請(qǐng)分別分析：(1)累得他腰酸腿軟(2)對(duì)她的無限深情39．指出下列各句所用的修辭格：(1)昨天我去電腦城買了一臺(tái)聯(lián)想。(2)急湍的水流立即拽著她的蝦筐，撕開她的衣衫，扯散她的頭發(fā)，發(fā)瘋地把她往水里拖。(3)高大的煙囪伸向天空，仿佛是通天的云梯，一直要升到白云的深處。六、改錯(cuò)題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)40．下列詞語的漢語拼音拼寫有誤，請(qǐng)改正：A．秀美 xiòuměiB．晚宴 wǎnyiànC．效率 xiàolùD．輪回 lúnhúi41．改正下列詞語中的錯(cuò)別字：A．調(diào)以輕心B．高瞻遠(yuǎn)囑C．披星帶月D．題綱挈領(lǐng)42．改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語，并說明理由：在新時(shí)期，我們要繼續(xù)發(fā)揮雷鋒精神。43．改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語，并說明理由：這種儀器非常精細(xì)復(fù)雜，操作一定要小心。44．修改病句，并說明錯(cuò)誤的原因：神農(nóng)、黃帝、堯、舜等是夏朝以前傳說中的我國(guó)古代有名的帝王。45．修改病句，并說明錯(cuò)誤的原因：我們給你出主意，希望你認(rèn)真考慮是有益的。46．修改病句，并說明錯(cuò)誤的原因：只要到哪個(gè)國(guó)家訪問，他都要去該國(guó)的博物館考察一番。47．修改病句，并說明錯(cuò)誤的原因：作家要經(jīng)常深入生活，要盡量給他們提供深入生活的條件。七、論述題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)48．普通話音節(jié)具有哪些特點(diǎn)?49．舉例說明現(xiàn)代漢語簡(jiǎn)稱構(gòu)成的主要方式。簡(jiǎn)稱的使用需要注意哪些問題?50．哪些因素與句型的確定無關(guān)?