27378 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

高綱1345江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱27378 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)南京大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是江蘇省高等教育自學(xué)考試工商管理專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也稱價(jià)格理論，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支。它以個(gè)量分析法為基礎(chǔ)，分析單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)行為，闡述價(jià)格機(jī)制的形成以及如何引導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體實(shí)現(xiàn)稀缺資源有效配置，并說(shuō)明市場(chǎng)失靈時(shí)，政府的作用。該課程內(nèi)容涵蓋供求原理、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本理論、廠商均衡理論、收入分配理論、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)失靈和政府的作用等等。二、課程目標(biāo)本課程的教學(xué)，旨在讓學(xué)生在掌握現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的抽象思維能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和工具來(lái)理解和分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。具體來(lái)說(shuō)，本課程的目標(biāo)包括：1. 了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這一學(xué)科的基本構(gòu)架和以及重要的基本理論、概念和定律，初步掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的一般原理和規(guī)范行為，以及本學(xué)科的最新發(fā)展2. 了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這一學(xué)科的基本分析邏輯，掌握實(shí)例分析和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型分析方法。3. 運(yùn)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和分析方法來(lái)，了解經(jīng)濟(jì)理論對(duì)我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的借鑒作用，理解和認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)政策的理論背景。三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門(mén)系統(tǒng)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的課程，是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)課程。Ⅱ 考核目標(biāo)本大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單運(yùn)用和綜合運(yùn)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)該達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系，各能力層次的含義是：識(shí)記（I）：要求考生可以在識(shí)別和記憶本課程中重要名詞、概念和知識(shí)的內(nèi)容與含義，并能夠根據(jù)考核的不同要求，進(jìn)行正確的表述和選擇，這是低層次的要求領(lǐng)會(huì)（II）：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能夠把握課程中的基本概念、原理以及方法的內(nèi)涵與外延，掌握相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別，并能夠根據(jù)考核的不同要求對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說(shuō)明，這是中等層次的要求。簡(jiǎn)單運(yùn)用（III）：在理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用課程中的基本概念、原理和方法中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決相關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，這是較高層次的要求。綜合運(yùn)用（IV）：在理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用課程中的基本概念、原理和方法中的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與論證，解決相關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，這是較高層次的要求。Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求第一篇 導(dǎo)言第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，理解經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策所遵循的四個(gè)主要原理的內(nèi)容和含義；理解和經(jīng)濟(jì)主體之間進(jìn)行交易相關(guān)的三個(gè)原理的內(nèi)容與含義；理解整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行相關(guān)的兩個(gè)原理的內(nèi)容與含義。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要核心思想和主要研究?jī)?nèi)容，為進(jìn)一步深入了解和掌握本課程的后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 人們?nèi)绾巫龀鰶Q策1.1.1 原理一：人們面臨權(quán)衡取舍1.1.2 原理二：某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西1.1.3 原理三：理性人考慮邊際量1.1.4 原理四：人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)1.2 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?.2.1 原理五：貿(mào)易可以使每個(gè)人的狀況都變得更好1.2.2 原理六：市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法1.2.3 原理七：政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果1.3 整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行1.3.1 原理八：一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力1.3.2 原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多的貨幣時(shí)，物價(jià)上升1.3.3 原理十：社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍1.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）人們?nèi)绾巫龀鰶Q策（重點(diǎn)）識(shí)記：①效率與平等的概念；②機(jī)會(huì)成本的概念；③理性人的概念；④激勵(lì)的概念領(lǐng)會(huì)：①機(jī)會(huì)成本對(duì)經(jīng)濟(jì)決策的意義；②邊際決策的含義和重要性（二）人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰祝ù沃攸c(diǎn)）識(shí)記：①市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念；②產(chǎn)權(quán)的概念；③市場(chǎng)失靈的概念；④外部性的概念；⑤市場(chǎng)勢(shì)力的概念領(lǐng)會(huì)：①政府改善市場(chǎng)結(jié)果的途徑（三）整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行（一般）識(shí)記：①生產(chǎn)率的概念；②通貨膨脹的概念；③經(jīng)濟(jì)周期的概念領(lǐng)會(huì)：①通貨膨脹與失業(yè)之間的關(guān)系四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）機(jī)會(huì)成本、理性人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)權(quán)、市場(chǎng)失靈、外部性、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)周期的概念；（2）機(jī)會(huì)成本對(duì)經(jīng)濟(jì)主體決策的重要意義；（3）邊際決策的含義和重要性；（4）政府改善市場(chǎng)結(jié)果的途徑；（5）通貨膨脹與失業(yè)之間的關(guān)系第二章 像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中建立經(jīng)濟(jì)模型的原因與意義；理解和掌握循環(huán)流量圖與生產(chǎn)可能性邊界兩個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)模型，并可以運(yùn)用上述模型來(lái)分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系；了解實(shí)證分析和規(guī)范分析的含義和區(qū)別；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）2.1 作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家2.1.1 科學(xué)方法：觀察、理論和進(jìn)一步觀察2.1.2 假設(shè)的作用2.1.3 經(jīng)濟(jì)模型2.1.4 我們的第一個(gè)模型：循環(huán)流量圖2.1.5 我們的第二個(gè)模型：生產(chǎn)可能性邊界2.1.6 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.2 作為政策顧問(wèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家2.2.1 實(shí)證分析與規(guī)范分析2.2.2 華盛頓的經(jīng)濟(jì)學(xué)家2.2.3 為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)家的建議并不總是被采納？2.3 經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因2.3.1 科學(xué)判斷的不同2.3.2 價(jià)值觀的不同2.3.3 感覺(jué)與現(xiàn)實(shí)2.4 出發(fā)吧三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）作為科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家（重點(diǎn)）識(shí)記：①微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義領(lǐng)會(huì)：①假設(shè)與模型的作用；②循環(huán)流量圖和生產(chǎn)可能性邊界兩個(gè)模型的內(nèi)容；③微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系簡(jiǎn)單運(yùn)用：①生產(chǎn)可能性邊界與機(jī)會(huì)成本的關(guān)系（二）作為政策顧問(wèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家（一般）識(shí)記：①實(shí)證分析與規(guī)范分析的概念；（三）經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因（一般）識(shí)記：①絕大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家達(dá)成共識(shí)的20個(gè)經(jīng)濟(jì)政策主張領(lǐng)會(huì)：①經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的各自定義以及聯(lián)系與區(qū)別；（2）假設(shè)與模型的作用；（3）循環(huán)流量圖和生產(chǎn)可能性邊界兩個(gè)經(jīng)濟(jì)模型的內(nèi)容以及運(yùn)用；（4）規(guī)范分析與實(shí)證分析的概念以及區(qū)別；（5）經(jīng)濟(jì)學(xué)家意見(jiàn)分歧的原因。第三章相互依存性與貿(mào)易的好處一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，能夠使用生產(chǎn)可能性邊界來(lái)描述專業(yè)化與貿(mào)易；了解絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)的概念以及區(qū)別；理解比較優(yōu)勢(shì)與貿(mào)易之間的關(guān)系；了解貿(mào)易價(jià)格的決定；了解進(jìn)口品和出口品的概念；能夠運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理來(lái)解釋國(guó)際貿(mào)易。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）3.1 一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寓言3.1.1 生產(chǎn)可能性3.1.2 專業(yè)化與貿(mào)易3.2 比較優(yōu)勢(shì)：專業(yè)化的動(dòng)力3.2.1 絕對(duì)優(yōu)勢(shì)3.2.2 機(jī)會(huì)成本與比較優(yōu)勢(shì)3.2.3 比較優(yōu)勢(shì)與貿(mào)易3.2.4 貿(mào)易的價(jià)格3.3 比較優(yōu)勢(shì)的運(yùn)用3.3.1 Tom Brady應(yīng)該自己修剪草坪?jiǎn)?.3.2 美國(guó)應(yīng)該與其他國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易嗎3.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寓言（次重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①使用生產(chǎn)可能性邊界來(lái)描述生產(chǎn)活動(dòng)以及貿(mào)易對(duì)交易雙方的好處。（二）比較優(yōu)勢(shì)：專業(yè)化的動(dòng)力（重點(diǎn)）識(shí)記：①絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的概念；②相對(duì)優(yōu)勢(shì)的概念領(lǐng)悟：①絕對(duì)優(yōu)勢(shì)與比較優(yōu)勢(shì)的區(qū)別；②貿(mào)易價(jià)格的確定簡(jiǎn)單運(yùn)用：①機(jī)會(huì)成本與比較優(yōu)勢(shì)的關(guān)系（三）比較優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用（重點(diǎn)）識(shí)記：①進(jìn)口品的概念；②出口品的概念領(lǐng)悟：①比較優(yōu)勢(shì)與國(guó)際貿(mào)易的關(guān)系四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）使用生產(chǎn)可能性邊界來(lái)描述生產(chǎn)活動(dòng)以及貿(mào)易對(duì)交易雙方的好處；（2）絕對(duì)優(yōu)勢(shì)與比較優(yōu)勢(shì)各自的定義與區(qū)別；（3）比較優(yōu)勢(shì)與貿(mào)易的關(guān)系；（4）貿(mào)易價(jià)格的確定；（5）比較優(yōu)勢(shì)與國(guó)際貿(mào)易的關(guān)系。第二篇 市場(chǎng)如何運(yùn)行第四章供給與需求的市場(chǎng)力量一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)了解市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的含義以及完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征；了解需求量、需求定理、需求表和需求曲線的定義；了解市場(chǎng)需求和個(gè)人需求之間的關(guān)系；了解正常物品、低檔物品、替代品和互補(bǔ)品的定義；掌握影響需求曲線移動(dòng)的因素以及移動(dòng)規(guī)律；了解供給量、供給定理、供給表和供給曲線的定義；了解市場(chǎng)供給與個(gè)人供給的關(guān)系；掌握影響供給曲線移動(dòng)的因素以及移動(dòng)規(guī)律；了解均衡、均衡價(jià)格、均衡數(shù)量、過(guò)剩、短缺以及供求定理的定義；掌握分析均衡變動(dòng)的三個(gè)步驟以及需求或供給變動(dòng)對(duì)于價(jià)格和數(shù)量的影響；了解價(jià)格如何配置稀缺資源。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）4.1 市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)4.1.1 什么是市場(chǎng)4.1.2 什么是競(jìng)爭(zhēng)4.2 需求4.2.1 需求曲線：價(jià)格和需求量之間的關(guān)系4.2.2 市場(chǎng)需求和個(gè)人需求4.2.3 需求曲線的移動(dòng)4.3 供給4.3.1 供給曲線：價(jià)格和供給量之間的關(guān)系4.3.2 市場(chǎng)供給與個(gè)人供給4.3.3 供給曲線的移動(dòng)4.4 供給與需求的結(jié)合4.4.1 均衡4.4.2 分析均衡變動(dòng)的三個(gè)步驟4.5 結(jié)論：價(jià)格如何配置資源三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)（重點(diǎn)）識(shí)記：①市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的概念；②完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征（二）需求（重點(diǎn)）識(shí)記：①需求量、需求定理、需求表和需求曲線概念；②正常物品、低檔物品、替代品和互補(bǔ)品的概念領(lǐng)悟：①市場(chǎng)需求與個(gè)人需求的關(guān)系綜合運(yùn)用：①影響需求曲線移動(dòng)的因素及其移動(dòng)的規(guī)律（三）供給（重點(diǎn)）識(shí)記：①供給量、供給定理、供給表和供給曲線的概念領(lǐng)悟：①了解市場(chǎng)供給與個(gè)人供給的關(guān)系綜合運(yùn)用：①影響供給曲線移動(dòng)的因素及其移動(dòng)規(guī)律（四）供給與需求的結(jié)合（重點(diǎn)）識(shí)記：①均衡、均衡價(jià)格、均衡數(shù)量、過(guò)剩、短缺以及供求定理的概念綜合運(yùn)用：①掌握分析均衡變動(dòng)的三個(gè)步驟以及需求或供給變動(dòng)對(duì)于價(jià)格和數(shù)量的影響（五）結(jié)論：價(jià)格如何配置資源（次重點(diǎn)）領(lǐng)悟：①價(jià)格作為信號(hào)配置稀缺資源的實(shí)現(xiàn)機(jī)制四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的含義以及完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征；（2）需求定理和需求曲線的含義；（3）市場(chǎng)需求和個(gè)人需求之間的關(guān)系；（4）正常物品、低檔物品、替代品和互補(bǔ)品的含義；（5）影響需求曲線移動(dòng)的因素以及移動(dòng)規(guī)律；（6）供給定理和供給曲線的含義；（7）市場(chǎng)供給與個(gè)人供給的關(guān)系；（8）影響供給曲線移動(dòng)的因素以及移動(dòng)規(guī)律；（9）均衡、過(guò)剩、短缺以及供求定理的含義；（10）分析均衡變動(dòng)的三個(gè)步驟以及需求或供給變動(dòng)對(duì)于價(jià)格和數(shù)量的影響；（11）價(jià)格作為信號(hào)對(duì)稀缺資源配置的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。第五章 彈性及其運(yùn)用一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，理解彈性的概念；理解需求價(jià)格彈性的定義及其決定因素；掌握需求價(jià)格彈性的計(jì)算；掌握不同需求曲線的需求價(jià)格彈性特征；了解總收益的概念；掌握總收益與需求價(jià)格彈性的關(guān)系；理解線性需求曲線的彈性及總收益特征；了解需求收入彈性和需求的交叉價(jià)格彈性的定義；理解供給價(jià)格彈性及其決定因素；掌握供給價(jià)格彈性的計(jì)算；掌握不同供給曲線的供給價(jià)格彈性特征；運(yùn)用供給、需求和彈性來(lái)分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）5.1 需求彈性5.1.1 需求價(jià)格彈性及其決定因素5.1.2 需求價(jià)格彈性的計(jì)算5.1.3中點(diǎn)法：一個(gè)計(jì)算變動(dòng)百分比和彈性更好的方法5.1.4 各種需求曲線5.1.5總收益與需求價(jià)格彈性5.1.6沿著一條線性需求曲線的彈性和總收益5.1.7 其他需求彈性5.2 供給彈性5.2.1 供給價(jià)格彈性及其決定因素5.2.2 供給價(jià)格彈性的計(jì)算5.2.3 各種供給曲線5.3 供給、需求和彈性的三種運(yùn)用5.3.1 農(nóng)業(yè)的好消息對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是壞消息嗎5.3.2 為什么石油輸出國(guó)組織不能保持石油的高價(jià)格5.3.3 禁毒增加還是減少了與毒品相關(guān)的犯罪5.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）需求彈性（重點(diǎn)）識(shí)記：①?gòu)椥缘亩x；②需求價(jià)格彈性、需求收入彈性和需求的交叉價(jià)格彈的定義；③總收益的定義領(lǐng)會(huì)：①需求價(jià)格彈性的決定因素；②需求價(jià)格彈性的計(jì)算；③不同需求曲線的彈性特征簡(jiǎn)單應(yīng)用：①總收益與需求價(jià)格彈性的關(guān)系；綜合應(yīng)用：①線性需求曲線的彈性特征及其與總收益的關(guān)系（二）供給彈性（重點(diǎn)）識(shí)記：①供給彈性的定義。領(lǐng)會(huì)：①供給價(jià)格彈性的決定因素；②供給價(jià)格彈性的計(jì)算；③不同供給曲線的彈性特征（三）供給、需求和彈性的運(yùn)用（重點(diǎn)）綜合應(yīng)用：①使用供給、需求和彈性來(lái)分析簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）彈性的定義；（2）需求價(jià)格彈性、需求收入彈性、需求的交叉價(jià)格彈以及供給價(jià)格彈性的定義；（3）需求彈性與供給彈性的計(jì)算；（4）需求價(jià)格彈性和供給價(jià)格彈性的決定因素；（5）不同需求曲線和供給曲線的彈性特征；（6）需求彈性與總收益的關(guān)系；（7）線性需求函數(shù)的彈性特征及其與總收益的關(guān)系；（8）供給、需求和彈性的運(yùn)用。第六章 供給、需求與政府政策一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求掌握價(jià)格上限與價(jià)格下限如何影響市場(chǎng)結(jié)果，并可以對(duì)價(jià)格控制進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)；掌握向買者或者賣者征稅如何影響市場(chǎng)結(jié)果；掌握彈性與稅收歸宿的關(guān)系。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）6.1 價(jià)格控制6.1.1 價(jià)格上限如何影響市場(chǎng)結(jié)果6.1.2價(jià)格下限如何影響市場(chǎng)結(jié)果6.1.3對(duì)價(jià)格控制的評(píng)價(jià)6.2 稅收6.2.1 向賣者征稅如何影響市場(chǎng)結(jié)果6.2.2向買者征稅如何影響市場(chǎng)結(jié)果6.2.3彈性與稅收歸宿6.3 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）價(jià)格控制（次重點(diǎn)）識(shí)記：①價(jià)格上限與價(jià)格下限的概念。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①價(jià)格上限對(duì)市場(chǎng)結(jié)果的影響；②價(jià)格下限對(duì)市場(chǎng)結(jié)果的影響；綜合應(yīng)用：①對(duì)價(jià)格控制的評(píng)價(jià)（二）稅收（重點(diǎn)）識(shí)記：①稅收歸宿。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①向賣者征稅如何影響市場(chǎng)結(jié)果；②向買者征稅如何影響市場(chǎng)結(jié)果。綜合應(yīng)用：①?gòu)椥耘c稅收歸宿的關(guān)系。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）價(jià)格上限與價(jià)格下限對(duì)于市場(chǎng)結(jié)果的影響（2）對(duì)價(jià)格控制的評(píng)價(jià)；（3）對(duì)買者或者賣者征稅對(duì)于市場(chǎng)結(jié)果的影響；（4）彈性與稅收歸宿的關(guān)系。第三篇 市場(chǎng)和福利第七章 消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場(chǎng)效率一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義；了解支付意愿和消費(fèi)者剩余的含義；掌握如何用需求曲線來(lái)衡量消費(fèi)者剩余以及價(jià)格降低如何增加消費(fèi)者剩余；理解消費(fèi)者剩余本質(zhì)含義；了解成本與生產(chǎn)者剩余的含義；掌握如何用供給曲線來(lái)衡量生產(chǎn)者剩余以及價(jià)格上升如何增加生產(chǎn)者剩余；了解效率和平等的定義；理解為什么市場(chǎng)均衡時(shí)效率是最高的以及這一結(jié)論的兩個(gè)重要前提假設(shè)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）7.1 消費(fèi)者剩余7.1.1 支付意愿7.1.2 用需求曲線衡量消費(fèi)者剩余7.1.3價(jià)格降低如何增加消費(fèi)者剩余7.1.4消費(fèi)者剩余衡量什么7.2 生產(chǎn)者剩余7.2.1 成本與銷售意愿7.2.2 用供給曲線來(lái)衡量生產(chǎn)者剩余7.2.3價(jià)格上升如何增加生產(chǎn)者剩余7.3 市場(chǎng)效率7.3.1 仁慈的社會(huì)計(jì)劃者7.3.2 市場(chǎng)均衡的評(píng)價(jià)7.4結(jié)論：市場(chǎng)效率與市場(chǎng)失靈三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）消費(fèi)者剩余（重點(diǎn)）識(shí)記：①福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義；②意愿支付與消費(fèi)者剩余概念。領(lǐng)會(huì)：①用需求曲線衡量消費(fèi)者剩余；②價(jià)格降低對(duì)消費(fèi)者剩余的影響；③消費(fèi)者剩余的本質(zhì)。（二）生產(chǎn)者剩余（重點(diǎn)）識(shí)記：①成本與生產(chǎn)者剩余的概念。領(lǐng)會(huì)：①用供給曲線衡量生產(chǎn)者剩余；②價(jià)格上升對(duì)生產(chǎn)者剩余的影響（三）市場(chǎng)效率（重點(diǎn)）識(shí)記：①效率與平等的概念；②總剩余的定義。領(lǐng)會(huì)：①仁慈的社會(huì)計(jì)劃者的目標(biāo)。綜合應(yīng)用：①市場(chǎng)均衡最大化總剩余的分析以及這一結(jié)果的前提假設(shè)。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）生產(chǎn)者剩余與消費(fèi)者剩余的概念；（2）如何用需求曲線來(lái)表示消費(fèi)者剩余；（3）如何用供給曲線來(lái)表示生產(chǎn)者剩余；（4）價(jià)格變化對(duì)于消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余的影響；（5）市場(chǎng)均衡效率的評(píng)價(jià)。第八章 應(yīng)用：賦稅的代價(jià)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解無(wú)謂損失的概念及其本質(zhì)來(lái)源；理解稅收對(duì)不同市場(chǎng)參與者的影響；了解供給和需求彈性對(duì)無(wú)謂損失的影響；了解稅收規(guī)模的變化對(duì)于無(wú)謂損失和稅收收入的影響。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）8.1 賦稅的無(wú)謂損失8.1.1 稅收如何影響市場(chǎng)的參與者8.1.2 無(wú)謂損失與貿(mào)易的好處8.2 決定無(wú)謂損失的因素8.3 稅收變動(dòng)時(shí)的無(wú)謂損失和稅收收入8.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）賦稅的無(wú)謂損失（次重點(diǎn)）識(shí)記：①無(wú)謂損失的概念。領(lǐng)悟：①無(wú)謂損失與貿(mào)易好處之間的關(guān)系綜合運(yùn)用：①稅收對(duì)市場(chǎng)參與者的影響（二）決定無(wú)謂損失的因素（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①需求和供給彈性與無(wú)謂損失之間的關(guān)系（三）稅收變動(dòng)時(shí)的無(wú)謂損失和稅收收入（次重點(diǎn)）識(shí)記：①拉弗曲線的含義。領(lǐng)會(huì)：①無(wú)謂損失和稅收收入隨著稅收規(guī)模的變化而變化的規(guī)律四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）無(wú)謂損失的概念及本質(zhì)來(lái)源；（2）稅收對(duì)于不同市場(chǎng)參與者的不同影響；（3）供給和需求彈性對(duì)無(wú)謂損失的影響；（4）無(wú)謂損失和稅收收入如何隨著稅收規(guī)模的變化而變化。第九章 應(yīng)用：國(guó)際貿(mào)易一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解世界價(jià)格的含義及其與比較優(yōu)勢(shì)的關(guān)系；理解國(guó)際貿(mào)易中進(jìn)口國(guó)和出口國(guó)的得失；理解關(guān)稅的影響；了解國(guó)際貿(mào)易的其他好處；了解限制貿(mào)易的觀點(diǎn)并可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）9.1 決定貿(mào)易的因素9.1.1 沒(méi)有貿(mào)易時(shí)的均衡9.1.2 世界價(jià)格和比較優(yōu)勢(shì)9.2貿(mào)易的贏家和輸家9.2.1 出口國(guó)的得失9.2.2進(jìn)口國(guó)的得失9.2.3關(guān)稅的影響9.2.4 貿(mào)易政策的結(jié)論9.2.5 國(guó)際貿(mào)易的其他好處9.3 各種限制貿(mào)易的觀點(diǎn)9.3.1 工作崗位論9.3.2 國(guó)家安全論9.3.3 幼稚產(chǎn)業(yè)論9.3.4 不公平競(jìng)爭(zhēng)論9.3.5 作為討價(jià)還價(jià)籌碼的保護(hù)論9.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）決定貿(mào)易的因素（一般）識(shí)記：①世界價(jià)格領(lǐng)會(huì)：①世界價(jià)格與比較優(yōu)勢(shì)的關(guān)系。（二）貿(mào)易的贏家和輸家（一般）識(shí)記：①關(guān)稅的概念；②進(jìn)口配額的概念。領(lǐng)會(huì)：①出口國(guó)的得失；②進(jìn)口國(guó)的得失；③國(guó)際貿(mào)易的其他好處。（三）各種限制貿(mào)易的觀點(diǎn)（一般）領(lǐng)會(huì)：①工作崗位論的內(nèi)容與評(píng)論；②國(guó)家安全論的內(nèi)容與評(píng)論；③幼稚產(chǎn)業(yè)論的內(nèi)容與評(píng)論；④不公平競(jìng)爭(zhēng)論的內(nèi)容與評(píng)論；⑤作為討價(jià)還價(jià)籌碼的保護(hù)論的內(nèi)容與評(píng)論。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）世界價(jià)格與比較優(yōu)勢(shì)的關(guān)系；（2）進(jìn)口國(guó)和出口國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的得失；（3）關(guān)稅的影響；（4）國(guó)際貿(mào)易可以帶來(lái)的其他好處；（5）不同貿(mào)易限制觀點(diǎn)的內(nèi)容與評(píng)價(jià)。第四篇 公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)第十章 外部性一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解外部性的含義以及不同類型外部性的特征；理解針對(duì)外部性的公共政策的類型以及相互區(qū)別與聯(lián)系；理解外部性私人解決的方法的類型與區(qū)別；理解交易成本的含義與科斯定理的內(nèi)容。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）10.1 外部性和市場(chǎng)無(wú)效率10.1.1福利經(jīng)濟(jì)學(xué)：回顧10.1.2 負(fù)的外部性10.1.3正的外部性10.2 針對(duì)外部性的公共政策10.2.1 命令與控制政策：管制10.2.2以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的政策1：矯正性稅收與補(bǔ)貼10.2.3以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的政策2：可交易的污染許可證10.2.4 對(duì)關(guān)于污染的經(jīng)濟(jì)分析的批評(píng)10.3 外部性的私人解決方法10.3.1 私人解決方法的類型10.3.2 科斯定理10.3.3 為什么私人解決方法并不總是有效10.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）外部性和市場(chǎng)無(wú)效率（重點(diǎn)）識(shí)記：①外部性的概念和分類；②外部性內(nèi)在化的定義；③技術(shù)溢出的概念。領(lǐng)會(huì)：①負(fù)的外部性的特征；②正的外部性的特征。（二）針對(duì)外部性的公共政策（次重點(diǎn)）識(shí)記：①矯正稅的概念。領(lǐng)會(huì)：①針對(duì)外部性公共政策的類型與內(nèi)容；②矯正稅和污染許可證的關(guān)系。（三）外部性的私人解決方法（重點(diǎn)）識(shí)記：①科斯定理的概念；②交易成本的概念領(lǐng)會(huì)：①外部性私人解決方法的類型；②私人方法不能解決外部性的原因。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）外部性的含義以及不同類型外部性的特征；（2）針對(duì)外部性的公共政策的類型；（3）矯正稅與排污許可證的關(guān)系；（4）交易成本的含義與科斯定理的內(nèi)容。第十一章 公共物品和公共資源一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解消費(fèi)中的競(jìng)爭(zhēng)性與排他性的含義，掌握如何區(qū)分私人物品、公共物品、公共資源和俱樂(lè)部物品；理解搭便車者的含義以及公共物品提供的成本-收益分析難題；理解公地悲劇產(chǎn)生的原因與解決方法；理解產(chǎn)權(quán)的重要性。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）11.1 不同類型的物品11.2 公共物品11.2.1 搭便車者問(wèn)題11.2.2一些重要的公共物品11.2.3成本-收益分析的難題11.3 公共資源11.3.1 公地悲劇11.3.2 一些重要的公共資源11.4 結(jié)論：產(chǎn)權(quán)的重要性三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）不同類型的物品（重點(diǎn)）識(shí)記：①排他性的概念；②消費(fèi)中的競(jìng)爭(zhēng)性的概念；③私人物品的定義；④公共物品的定義；⑤公共資源的定義；⑥俱樂(lè)部物品的定義。領(lǐng)會(huì)：①根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)性與排他性來(lái)區(qū)分四種不同類型的物品（二）公共物品（重點(diǎn)）識(shí)記：①搭便車者；②成本-收益分析。領(lǐng)會(huì)：①公共產(chǎn)品提供的成本-收益分析難題（三）公共資源（次重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①公地悲劇的內(nèi)容、原因與解決方法；②產(chǎn)權(quán)的重要性。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）消費(fèi)中競(jìng)爭(zhēng)性與排他性的含義；（2）四種不同類型物品的區(qū)分；（3）搭便車者的含義；（4）公共物品提供所面臨的難題；（5）公地悲劇的原因與解決辦法；（6）產(chǎn)權(quán)的重要意義。第十二章 稅制的設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解財(cái)政赤字和財(cái)政盈余的概念；了解稅收的成本的分類和內(nèi)容；了解邊際稅率、平均稅率和定額稅的概念；了解受益原則和支付能力原則的含義；了解縱向平等和橫向平等的概念；了解比例稅、累退稅和累進(jìn)稅的概念；理解稅收歸宿和稅收平等的關(guān)系。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）12.1 美國(guó)政府的財(cái)政概括12.1.1聯(lián)邦政府12.1.2 州與地方政府12.2 稅收和效率12.2.1 無(wú)謂損失12.2.2管理負(fù)擔(dān)12.2.3 邊際稅率與平均稅率12.2.4 定額稅12.3 稅收與平等13.3.1 受益原則13.3.2 支付能力原則12.3.3 稅收歸宿與稅收平等12.4 結(jié)論：平等與效率之間的權(quán)衡取舍三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）美國(guó)政府的財(cái)政概括（一般）識(shí)記：①預(yù)算赤字的概念；②預(yù)算盈余的概念。（二）稅收和效率（一般）識(shí)記：①稅收的兩種成本；②平均稅率和邊際稅率的概念；③定額稅的概念（三）稅收與平等（次重點(diǎn)）識(shí)記：①受益原則的概念；②支付能力原則的概念；③縱向平等和橫向平等的概念；④比例稅、累退稅和累進(jìn)稅的概念領(lǐng)會(huì)：①稅收歸宿和稅收平等的關(guān)系。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）政赤字和財(cái)政盈余的概念；（2）稅收的成本的分類和內(nèi)容；（3）受益原則和支付能力原則的含義；（4）橫向平等與縱向平等的含義；（5）理解稅收歸宿和稅收平等的關(guān)系。第五篇 企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)組織第十三章 生產(chǎn)成本一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解總收益、總成本以及利潤(rùn)的定義；理解顯性成本和隱性成本之間的區(qū)別；理解會(huì)計(jì)利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)之間的區(qū)別；了解生產(chǎn)函數(shù)和邊際成本的定義；理解生產(chǎn)函數(shù)以及總成本曲線的形狀特征；了解各種衡量成本的指標(biāo)；理解邊際成本與平均總成本之間的關(guān)系；掌握典型的成本曲線的形狀特征；了解短期和長(zhǎng)期平均總成本的區(qū)別；了解規(guī)模經(jīng)濟(jì)、規(guī)模不經(jīng)濟(jì)以及規(guī)模收益不變的概念及其產(chǎn)生原因。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）13.1 什么是成本13.1.1總收益、總成本和利潤(rùn)13.1.2 作為機(jī)會(huì)成本的成本13.1.3作為一種機(jī)會(huì)成本的資本成本13.1.4 經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)和會(huì)計(jì)利潤(rùn)13.2 生產(chǎn)與成本13.2.1 生產(chǎn)函數(shù)13.2.2從生產(chǎn)函數(shù)到總成本曲線13.3 成本的各種資本衡量13.3.1 固定成本和可變成本13.3.2 平均成本和邊際成本13.3.3 成本曲線及形狀13.3.4 典型的成本曲線13.4 短期成本與長(zhǎng)期成本13.4.1 短期與長(zhǎng)期平均總成本之間的關(guān)系13.4.2 規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)13.5 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）什么是成本（重點(diǎn)）識(shí)記：①總收益、總成本和利潤(rùn)的定義；②顯性成本和隱性成本的定義；③會(huì)計(jì)利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的定義；。領(lǐng)會(huì)：①顯性成本和隱性成本的區(qū)別；②經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)和會(huì)計(jì)利潤(rùn)的區(qū)別。（二）生產(chǎn)與成本（重點(diǎn)）識(shí)記：①生產(chǎn)函數(shù)的定義；②邊際產(chǎn)量的定義；領(lǐng)會(huì)：①生產(chǎn)函數(shù)與總成本曲線的形狀。（三）成本的各種衡量指標(biāo)（重點(diǎn)）識(shí)記：①固定成本和可變成本的定義；②有效規(guī)模的定義。領(lǐng)會(huì)：①邊際成本與平均總成本之間的關(guān)系。簡(jiǎn)單運(yùn)用：①典型成本曲線的形狀；②平均總成本、平均固定成本、平均可變成本和邊際成本的計(jì)算。（四）短期成本與長(zhǎng)期成本（重點(diǎn)）識(shí)記：①規(guī)模經(jīng)濟(jì)的概念；②規(guī)模不經(jīng)濟(jì)的概念；③規(guī)模收益不變的概念。領(lǐng)會(huì)：①短期與長(zhǎng)期平均總成本之間的關(guān)系；②長(zhǎng)期平均總成本曲線的不同階段與規(guī)模經(jīng)濟(jì)、規(guī)模不經(jīng)濟(jì)以及規(guī)模收益不變的關(guān)系；③規(guī)模經(jīng)濟(jì)或規(guī)模不經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的原因。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）顯性成本與隱性成本之間的區(qū)別；（2）會(huì)計(jì)利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)之間的區(qū)別；（3）典型的成本曲線的形狀特征；（4）邊際成本與平均總成本之間的關(guān)系；（5）短期與長(zhǎng)期平均總成本之間的關(guān)系；（6）長(zhǎng)期平均總成本曲線不同階段與規(guī)模經(jīng)濟(jì)、規(guī)模不經(jīng)濟(jì)以及規(guī)模收益不變的關(guān)系。第十四章 競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的企業(yè)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義及三個(gè)主要特征；了解平均收益與邊際收益的定義和計(jì)算；理解沉沒(méi)成本的含義；理解邊際成本曲線與利潤(rùn)最大化時(shí)企業(yè)的供給決策；理解企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策；理解企業(yè)退出或者進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)的長(zhǎng)期決策；掌握用競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)圖形來(lái)衡量利潤(rùn)；可以解釋競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)為零卻依然留在市場(chǎng)上的原因；可以解釋長(zhǎng)期供給曲線向右上方傾斜的原因；理解短期內(nèi)企業(yè)數(shù)量固定時(shí)市場(chǎng)供給的決定；理解在長(zhǎng)期有進(jìn)入與退出時(shí)市場(chǎng)供給的決定；理解短期與長(zhǎng)期市場(chǎng)對(duì)需求變動(dòng)的反應(yīng)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）14.1 什么是競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)14.1.1競(jìng)爭(zhēng)的含義14.1.2 競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的收益14.2 利潤(rùn)最大化與競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的供給曲線14.2.1 一個(gè)簡(jiǎn)單的利潤(rùn)最大化例子14.2.2邊際成本曲線和企業(yè)的供給決策14.2.3 企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策14.2.4 覆水難收與其他沉沒(méi)成本14.2.5 企業(yè)退出或進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)的長(zhǎng)期決策14.2.6 用競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)圖形來(lái)衡量利潤(rùn)14.3 競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的供給曲線14.3.1 短期：有固定數(shù)量企業(yè)的市場(chǎng)供給曲線14.3.2 長(zhǎng)期：有進(jìn)入與退出的市場(chǎng)供給14.3.3 如果競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)為零，為什么它們要留在市場(chǎng)上14.3.4 短期與長(zhǎng)期內(nèi)的需求移動(dòng)14.3.5 為什么長(zhǎng)期供給曲線向右上方傾斜14.4 結(jié)論：在供給曲線背后三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）什么是競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)（重點(diǎn)）識(shí)記：①競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義；②競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的三個(gè)特征；③平均收益和邊際收益的定義。領(lǐng)會(huì)：①平均收益和邊際收益的計(jì)算。（二）利潤(rùn)最大化與競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的供給曲線（重點(diǎn)）識(shí)記：①沉沒(méi)成本的概念。綜合運(yùn)用：①邊際成本曲線與利潤(rùn)最大化時(shí)企業(yè)的供給決策；②企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策；③企業(yè)退出或者進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)的長(zhǎng)期決策；④用競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)圖形來(lái)衡量利潤(rùn)。（三）競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的供給曲線（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)為零卻依然留在市場(chǎng)上的解釋；②長(zhǎng)期供給曲線向右上方傾斜的原因。綜合運(yùn)用：①短期內(nèi)企業(yè)數(shù)量固定時(shí)市場(chǎng)供給的決定；②在長(zhǎng)期有進(jìn)入與退出時(shí)市場(chǎng)供給的決定；③短期與長(zhǎng)期市場(chǎng)對(duì)需求變動(dòng)的反應(yīng)。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義及三個(gè)主要特征；（2）沉沒(méi)成本的含義；（3）邊際成本曲線與利潤(rùn)最大化時(shí)企業(yè)的供給決策；（4）企業(yè)的短期停止?fàn)I業(yè)決策；（5）企業(yè)退出或者進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)的長(zhǎng)期決策；（6）競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)的圖形衡量；（7）競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)利潤(rùn)為零卻依然留在市場(chǎng)上的原因；（8）長(zhǎng)期供給曲線向右上方傾斜的原因；（9）短期內(nèi)企業(yè)數(shù)量固定時(shí)的市場(chǎng)供給（10）在長(zhǎng)期有進(jìn)入與退出時(shí)市場(chǎng)供給；（11）短期與長(zhǎng)期市場(chǎng)對(duì)需求變動(dòng)的反應(yīng)。第十五章 壟斷一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解壟斷企業(yè)的定義與壟斷產(chǎn)生的原因；理解自然壟斷的含義；理解壟斷企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)面臨的需求曲線的區(qū)別；可以解釋壟斷者沒(méi)有供給曲線的原因；掌握壟斷者利潤(rùn)最大化的條件以及壟斷者利潤(rùn)的計(jì)算；理解壟斷對(duì)社會(huì)福利的影響；了解價(jià)格歧視的定義與典型例子；理解價(jià)格歧視對(duì)于消費(fèi)者剩余以及壟斷者利潤(rùn)的影響；了解解決壟斷問(wèn)題的四種方式；掌握競(jìng)爭(zhēng)與壟斷的比較。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）15.1 為什么會(huì)產(chǎn)生壟斷15.1.1壟斷資源15.1.2 政府創(chuàng)造的壟斷15.1.3 自然壟斷15.2 壟斷者如何做出生產(chǎn)和定價(jià)決策15.2.1 壟斷與競(jìng)爭(zhēng)15.2.2壟斷者的收益15.2.3 利潤(rùn)最大化15.2.4 壟斷者的利潤(rùn)15.3 壟斷的福利代價(jià)15.3.1 無(wú)謂損失14.3.2 壟斷利潤(rùn)：是一種社會(huì)代價(jià)嗎15.4 價(jià)格歧視15.4.1 關(guān)于定價(jià)的一個(gè)寓言15.4.2 “定價(jià)寓言”的寓意15.4.3 對(duì)價(jià)格歧視的分析15.4.4 價(jià)格歧視的例子15.5 針對(duì)壟斷的公共政策15.5.1 用反托拉斯法增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)15.5.2 管制15.5.3 公有制15.5.4 不作為15.6 結(jié)論：壟斷的普遍性三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）為什么會(huì)產(chǎn)生壟斷（次重點(diǎn)）識(shí)記：①壟斷企業(yè)的定義；②自然壟斷的定義。領(lǐng)會(huì)：①壟斷產(chǎn)生的三種原因。（二）壟斷者如何做出生產(chǎn)和定價(jià)決策（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①壟斷企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)面臨的需求曲線的區(qū)別；②壟斷者沒(méi)有供給曲線的原因。綜合運(yùn)用：①壟斷者的收益特點(diǎn)；②壟斷者利潤(rùn)最大化的條件；③壟斷者利潤(rùn)的計(jì)算。（三）壟斷的福利代價(jià)（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①壟斷如何造成無(wú)謂損失；②壟斷利潤(rùn)是否一定是社會(huì)代價(jià)。（四）價(jià)格歧視（重點(diǎn)）識(shí)記：①價(jià)格歧視的定義。領(lǐng)會(huì)：①價(jià)格歧視的典型例子。簡(jiǎn)單運(yùn)用：①價(jià)格歧視對(duì)于消費(fèi)者剩余和壟斷者利潤(rùn)的影響。（五）針對(duì)壟斷的公共政策（次重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①解決壟斷問(wèn)題的四種方式；②自然壟斷的邊際成本定價(jià)模式。（六）結(jié)論：壟斷的普遍性（重點(diǎn)）綜合運(yùn)用：①競(jìng)爭(zhēng)與壟斷的總結(jié)性比較四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）壟斷企業(yè)的定義與壟斷產(chǎn)生的原因；（2）自然壟斷的含義；（3）壟斷企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)面臨的需求曲線的區(qū)別；（4）壟斷者沒(méi)有供給曲線的原因；（5）壟斷者利潤(rùn)最大化的條件以及壟斷者利潤(rùn)的計(jì)算；（6）壟斷對(duì)社會(huì)福利的影響；（7）價(jià)格歧視的定義與典型例子；（8）價(jià)格歧視對(duì)于消費(fèi)者剩余以及壟斷者利潤(rùn)的影響；（9）解決壟斷問(wèn)題的四種方式；（10）競(jìng)爭(zhēng)與壟斷的比較。第十六章 壟斷競(jìng)爭(zhēng)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解寡頭與壟斷競(jìng)爭(zhēng)的概念；了解壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征；掌握壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡；理解壟斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)福利的影響；了解支持與反對(duì)廣告的主要觀點(diǎn)；可以解釋廣告如何作為質(zhì)量信號(hào)；了解支持與反對(duì)品牌的主要觀點(diǎn)；掌握完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)與壟斷三種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的對(duì)比。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）16.1 在壟斷和完全競(jìng)爭(zhēng)之間16.2差別產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)16.2.1 短期中的壟斷競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)16.2.2長(zhǎng)期均衡16.2.3 壟斷競(jìng)爭(zhēng)與完全競(jìng)爭(zhēng)16.2.4 壟斷競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)福利16.3 廣告16.3.1 關(guān)于廣告的爭(zhēng)論16.3.2 作為質(zhì)量信號(hào)的廣告16.3.3 品牌16.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）在壟斷和完全競(jìng)爭(zhēng)之間（重點(diǎn)）識(shí)記：①寡頭的概念；②壟斷競(jìng)爭(zhēng)的概念。領(lǐng)會(huì)：①壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征；②市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的四種類型及其特征與區(qū)別（二）差別產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡；②壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的長(zhǎng)期均衡；③壟斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)福利的影響。綜合運(yùn)用：①壟斷競(jìng)爭(zhēng)與完全壟斷的比較；（三）廣告（一般）領(lǐng)會(huì)：①支持與反對(duì)廣告的主要觀點(diǎn)；②廣告作為質(zhì)量信號(hào)的分析；③支持與反對(duì)品牌的主要觀點(diǎn)。（四）結(jié)論（重點(diǎn)）綜合運(yùn)用：①完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)與壟斷三種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的對(duì)比四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）壟斷競(jìng)爭(zhēng)的概念；（2）壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征；（3）壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡與長(zhǎng)期均衡；（4）壟斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)福利的影響；（5）支持與反對(duì)廣告的主要觀點(diǎn)；（6）廣告作為質(zhì)量信號(hào)的解釋；（7）支持與反對(duì)品牌的主要觀點(diǎn)；（8）完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)與壟斷三種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的對(duì)比。第十七章 寡頭一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解勾結(jié)和卡特爾的概念；了解寡頭均衡的特征以及與壟斷和完全競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系；了解寡頭數(shù)量對(duì)于市場(chǎng)結(jié)果的影響；了解囚徒困境與占優(yōu)策略的含義；掌握納什均衡的含義并可以運(yùn)用納什均衡來(lái)分析寡頭博弈；了解反托拉斯法針對(duì)寡頭的相關(guān)規(guī)定；可以對(duì)轉(zhuǎn)手價(jià)格維持、掠奪性定價(jià)和搭售的分析與評(píng)論。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）17.1 只有幾個(gè)少數(shù)賣者的市場(chǎng)17.1.1 雙頭的例子17.1.2 競(jìng)爭(zhēng)、壟斷和卡特爾17.1.3 寡頭的均衡17.1.4 寡頭數(shù)量如何影響市場(chǎng)結(jié)果17.2合作經(jīng)濟(jì)學(xué)17.2.1 囚徒困境17.2.2作為囚徒困境的寡頭17.2.3 囚徒困境的其他例子17.2.4 囚徒困境與社會(huì)福利17.2.5 人們有時(shí)能合作的原因17.3 針對(duì)寡頭的公共政策17.3.1 貿(mào)易限制與反托拉斯法17.3.2 關(guān)于反托拉斯政策的爭(zhēng)論17.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）只有幾個(gè)少數(shù)賣者的市場(chǎng)（重點(diǎn)）識(shí)記：①勾結(jié)的概念；②卡特爾的概念；③納什均衡的定義。領(lǐng)會(huì)：①寡頭均衡的特征；②寡頭均衡時(shí)與壟斷以及完全競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系；③寡頭數(shù)量對(duì)于市場(chǎng)結(jié)果的影響。（二）合作經(jīng)濟(jì)學(xué)（次重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①囚徒困境的含義；②占優(yōu)策略的含義；③囚徒困境其他例子的分析④囚徒困境對(duì)社會(huì)福利的影響；⑤人們有時(shí)可以合作的原因。綜合運(yùn)用：①納什均衡的邏輯來(lái)分析寡頭博弈的結(jié)果；（三）針對(duì)寡頭的公共政策（次重點(diǎn)）識(shí)記：①反托拉斯法針對(duì)寡頭的相關(guān)規(guī)定領(lǐng)會(huì)：①對(duì)轉(zhuǎn)手價(jià)格維持的分析與評(píng)論；②對(duì)掠奪性定價(jià)的分析與評(píng)論；③對(duì)搭售的分析與評(píng)論。（四）結(jié)論（重點(diǎn)）綜合運(yùn)用：①完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)與壟斷三種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的對(duì)比四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）卡特爾的概念；（2）納什均衡的含義；（3）寡頭均衡的特征以及與壟斷和完全競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系；（4）寡頭數(shù)量對(duì)于市場(chǎng)結(jié)果的影響；（5）囚徒困境與占優(yōu)策略的含義；（6）納什均衡與寡頭博弈的結(jié)果；（7）反托拉斯法針對(duì)寡頭的相關(guān)規(guī)定；（8）對(duì)轉(zhuǎn)手價(jià)格維持、掠奪性定價(jià)和搭售的分析與評(píng)論。第六篇 勞動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)第十八章 生產(chǎn)要素市場(chǎng)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解生產(chǎn)要素的概念以及主要類型；理解勞動(dòng)邊際產(chǎn)量的定義和邊際產(chǎn)量值的定義；理解競(jìng)爭(zhēng)的、利潤(rùn)最大化企業(yè)對(duì)于勞動(dòng)需求的決定；了解勞動(dòng)的供給的決定；了解引起勞動(dòng)需求或者勞動(dòng)供給曲線移動(dòng)的因素；掌握競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡條件；掌握勞動(dòng)供給或者勞動(dòng)需求發(fā)生變動(dòng)時(shí)市場(chǎng)均衡的變化；了解對(duì)資本的概念；理解土地和資本市場(chǎng)的均衡；理解生產(chǎn)要素之間的聯(lián)系。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）18.1 勞動(dòng)的需求18.1.1競(jìng)爭(zhēng)的、以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)的企業(yè)18.1.2 生產(chǎn)函數(shù)與勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量18.1.3邊際產(chǎn)量值和勞動(dòng)需求18.1.4 什么引起勞動(dòng)需求曲線移動(dòng)18.2 勞動(dòng)的供給18.2.1 工作與閑暇的權(quán)衡取舍18.2.2什么引起勞動(dòng)供給曲線移動(dòng)18.3 勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡18.3.1 勞動(dòng)供給的移動(dòng)18.3.2勞動(dòng)需求的移動(dòng)18.4 其他生產(chǎn)要素：土地和資本18.4.1 土地和資本市場(chǎng)的均衡18.4.2 生產(chǎn)要素之間的聯(lián)系18.5 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）勞動(dòng)的需求（重點(diǎn)）識(shí)記：①生產(chǎn)要素的概念；②生產(chǎn)要素最重要的三種類型；③勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量的概念；④邊際產(chǎn)量值的概念。簡(jiǎn)單運(yùn)用：①競(jìng)爭(zhēng)的、利潤(rùn)最大化企業(yè)對(duì)于勞動(dòng)需求的決定；②引起勞動(dòng)需求曲線移動(dòng)的因素。（二）勞動(dòng)的供給（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①勞動(dòng)的供給：工作與閑暇的權(quán)衡取舍；②引起勞動(dòng)供給曲線移動(dòng)的因素。（三）勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡（重點(diǎn)）領(lǐng)會(huì)：①競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡條件；②勞動(dòng)供給或者勞動(dòng)需求發(fā)生變動(dòng)時(shí)市場(chǎng)均衡的變化。（四）其他生產(chǎn)要素：土地和資本（一般）識(shí)記：①資本的概念。領(lǐng)會(huì)：①土地和資本市場(chǎng)的均衡；②生產(chǎn)要素之間的聯(lián)系。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）生產(chǎn)要素的概念以及主要類型；（2）勞動(dòng)邊際產(chǎn)量的定義和邊際產(chǎn)量值的定義；（3）競(jìng)爭(zhēng)的、利潤(rùn)最大化企業(yè)對(duì)于勞動(dòng)需求的決定；（4）勞動(dòng)的供給的決定；（5）引起勞動(dòng)需求或者勞動(dòng)供給曲線移動(dòng)的因素；（6）競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡條件；（7）勞動(dòng)供給或者勞動(dòng)需求發(fā)生變動(dòng)時(shí)市場(chǎng)均衡的變化；（8）對(duì)資本的概念；（9）土地和資本市場(chǎng)的均衡；（10）生產(chǎn)要素之間的聯(lián)系。第十九章 收入與歧視一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解補(bǔ)償性工資的概念；理解人力資本的概念；了解工會(huì)和罷工的含義；理解效率工資的含義；掌握存在收入差距的幾種解釋；了解歧視的概念；理解勞動(dòng)市場(chǎng)中歧視難以界定的原因；理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)雇主歧視的矯正機(jī)制；理解顧客與政府歧視對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)矯正能力的限制。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）19.1 決定均衡工資的若干因素19.1.1補(bǔ)償性工資差別19.1.2 人力資本19.1.3 能力、努力和機(jī)遇19.1.4 教育的另一種觀點(diǎn)：信號(hào)19.1.5 超級(jí)明星現(xiàn)象19.1.6 高于均衡的工資：最低工資法、公會(huì)和效率工資19.2 歧視經(jīng)濟(jì)學(xué)19.2.1 勞動(dòng)市場(chǎng)歧視的衡量19.2.2雇主的歧視19.2.3 顧客與政府的歧視19.3 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）決定均衡工資的若干因素（重點(diǎn)）識(shí)記：①補(bǔ)償性工資差別的概念；②人力資本的概念；③工會(huì)的概念；④罷工的概念；⑤效率工資的概念綜合運(yùn)用：①收入差距存在的幾種解釋。（二）歧視經(jīng)濟(jì)學(xué)（次重點(diǎn)）識(shí)記：①歧視的概念。領(lǐng)會(huì)：①勞動(dòng)市場(chǎng)中歧視難以界定的原因；②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)雇主歧視的矯正機(jī)制；③顧客與政府歧視對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)矯正能力的限制四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）補(bǔ)償性工資的概念；（2）人力資本的概念；（3）效率工資的含義；（4）存在收入差距的幾種解釋；（5）歧視的概念；（6）勞動(dòng)市場(chǎng)中歧視難以界定的原因；（7）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)雇主歧視的矯正機(jī)制；（8）顧客與政府歧視對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)矯正能力的限制第二十章 收入不平等與貧困一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解貧困率和貧困線的概念；了解實(shí)物轉(zhuǎn)移支付的概念；了解生命周期和持久收入的概念；理解衡量不平等問(wèn)題時(shí)的三個(gè)潛在問(wèn)題；了解功利主義、自由主義和自由至上主義三種政治哲學(xué)的主要內(nèi)容；了解效用、最大最小準(zhǔn)則和社會(huì)保險(xiǎn)的概念；了解福利和負(fù)所得稅的概念；理解五種主要的反貧困政策的內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）20.1 不平等的衡量20.1.1美國(guó)的收入不平等20.1.2 世界各國(guó)的收入不平等狀況20.1.3 貧困率20.1.4 衡量不平等時(shí)的問(wèn)題20.1.5 經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性20.2 收入再分配的政治哲學(xué)20.2.1 功利主義20.2.2自由主義20.2.3 自由至上主義20.3 減少貧困的政策20.3.1 最低工資法20.3.2福利20.3.3 負(fù)所得稅20.3.4 實(shí)物轉(zhuǎn)移支付20.3.5 反貧困計(jì)劃和工作激勵(lì)20.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）不平等的衡量（次重點(diǎn)）識(shí)記：①貧困率和貧困線的概念；②實(shí)物轉(zhuǎn)移支付的概念；③生命周期和持久收入的概念。領(lǐng)會(huì)：①衡量不平等時(shí)的三個(gè)潛在問(wèn)題。（二）收入再分配的政治哲學(xué)（一般）識(shí)記：①功利主義的定義；②效用的概念；③自由主義的定義；④最大最小準(zhǔn)則的概念；⑤社會(huì)保險(xiǎn)的概念；⑥自由至上主義的概念領(lǐng)會(huì)：①了解功利主義、自由主義和自由至上主義三種政治哲學(xué)的主要內(nèi)容（三）減少貧困的政策（一般）識(shí)記：①福利的概念；②負(fù)所得稅的概念領(lǐng)會(huì)：①了解五種主要的反貧困政策的內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn)四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）貧困率和貧困線的概念；（2）實(shí)物轉(zhuǎn)移支付的概念；（3）衡量不平等問(wèn)題時(shí)的三個(gè)潛在問(wèn)題；（4）功利主義、自由主義和自由至上主義三種政治哲學(xué)的主要內(nèi)容；（5）理解五種主要的反貧困政策的內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn)第七篇 深入研究的問(wèn)題第二十一章 消費(fèi)者選擇理論一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生理解預(yù)算約束線的含義與形狀；掌握無(wú)差異曲線的概念以及特征；理解正常商品和低檔商品的含義；掌握收入效應(yīng)與替代效應(yīng)的含義與區(qū)別；掌握消費(fèi)者最優(yōu)選擇的確定；使用效用函數(shù)來(lái)描述消費(fèi)者最優(yōu)選擇的確定；理解收入和價(jià)格變動(dòng)如何影響消費(fèi)者的選擇；掌握需求曲線的推導(dǎo)；可以解釋是否需求曲線必然向右下方傾斜；理解工資對(duì)勞動(dòng)供給的影響；理解利率對(duì)家庭儲(chǔ)蓄的影響。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）21.1 預(yù)算約束：消費(fèi)者能買得起什么21.2 偏好：消費(fèi)者想要什么21.2.1 用無(wú)差異曲線代表偏好21.2.2無(wú)差異曲線的四個(gè)特征21.2.3 無(wú)差異曲線的兩個(gè)極端例子21.3 最優(yōu)化：消費(fèi)者選擇什么21.3.1 消費(fèi)者的最優(yōu)選擇21.3.2收入變動(dòng)如何影響消費(fèi)者的選擇21.3.3 價(jià)格變動(dòng)如何影響消費(fèi)者的選擇21.3.4 收入效應(yīng)和替代效應(yīng)21.3.5 需求曲線的推導(dǎo)21.4 三種應(yīng)用21.4.1 所有需求曲線都向右下方傾斜嗎？21.4.2 工資如何影響勞動(dòng)供給21.4.3 利率如何影響家庭儲(chǔ)蓄21.5 結(jié)論：人們真的這樣想嗎三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）預(yù)算約束：消費(fèi)者能買得起什么（重點(diǎn)）識(shí)記：①預(yù)算約束線的概念。領(lǐng)會(huì)：①預(yù)算約束線的推導(dǎo)和形狀。（二）偏好：消費(fèi)者想要什么（重點(diǎn)）識(shí)記：①無(wú)差異曲線的概念；②完全替代品和完全互補(bǔ)品的概念。領(lǐng)會(huì)：①無(wú)差異曲線的特征及其含義；②無(wú)差異曲線的兩個(gè)極端例子及其含義（三）最優(yōu)化：消費(fèi)者選擇什么（重點(diǎn)）識(shí)記：①正常商品和低檔商品的概念；②收入效應(yīng)和替代效應(yīng)的概念。領(lǐng)會(huì)： ①消費(fèi)者最優(yōu)選擇的確定；②使用效用函數(shù)來(lái)描述偏好和消費(fèi)者最優(yōu)化選擇；③收入變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者選擇的影響；④價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者選擇的影響。綜合運(yùn)用：①收入效應(yīng)和替代效應(yīng)的具體含義及其區(qū)別；②需求曲線的推導(dǎo)（四）三種應(yīng)用（重點(diǎn)）識(shí)記：①吉芬商品的概念。綜合運(yùn)用：①需求曲線是否必然向右下方傾斜；②工資如何影響勞動(dòng)供給；③利率如何影響家庭儲(chǔ)蓄。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）預(yù)算約束線的含義與形狀；（2）無(wú)差異曲線的概念以及特征；（3）正常商品和低檔商品的含義；（4）收入效應(yīng)與替代效應(yīng)的含義與區(qū)別；（5）消費(fèi)者最優(yōu)選擇的確定；（6）使用效用函數(shù)來(lái)描述消費(fèi)者最優(yōu)選擇的確定；（7）收入和價(jià)格變動(dòng)如何影響消費(fèi)者的選擇；（8）需求曲線的推導(dǎo)；（9）解釋是否需求曲線必然向右下方傾斜；（10）工資對(duì)勞動(dòng)供給的影響；（11）利率對(duì)家庭儲(chǔ)蓄的影響。第二十二章 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求考生了解道德風(fēng)險(xiǎn)和逆向選擇的概念；了解代理人和委托人的概念；理解發(fā)信號(hào)和篩選的含義；了解信息不對(duì)稱的兩種類型以及解決方法；了解康多塞悖論、阿羅不可能性定理和中值選民定理的含義和內(nèi)容；了解行為經(jīng)濟(jì)學(xué)一些主要研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）22.1 不對(duì)稱信息22.1.1隱蔽性行為：委托人、代理人和道德風(fēng)險(xiǎn)22.1.2 隱蔽性特征：逆向選擇和次品問(wèn)題22.1.3 為傳遞私人信息發(fā)信號(hào)22.1.4 引起信息披露的篩選22.1.5 不對(duì)稱信息與公共政策22.2 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)22.2.1 康多塞投票悖論22.2.2阿羅不可能定理22.2.3 中值選民說(shuō)了算22.2.4 政治家也是人22.3 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)22.3.1 人并不總是理性22.3.2人關(guān)注公正22.3.3 人有時(shí)是前后不一致的22.4 結(jié)論三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）不對(duì)稱信息（重點(diǎn)）識(shí)記：①道德風(fēng)險(xiǎn)的概念；②代理人和委托人的含義；③逆向選擇的概念；④發(fā)信號(hào)的含義；⑤篩選的概念。領(lǐng)會(huì)：①不對(duì)稱信息的兩種類型；②雇主解決道德風(fēng)險(xiǎn)的三種方法；③解決不對(duì)稱信息的兩種主要方法。（二）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（一般）識(shí)記：①政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念；②康多塞悖論的含義和內(nèi)容；③阿羅不可能性定理的含義和內(nèi)容；④中值選民定理的含義和內(nèi)容。（三）行為經(jīng)濟(jì)學(xué)（一般）識(shí)記：①行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義。領(lǐng)會(huì)：①行為經(jīng)濟(jì)學(xué)一些主要研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。四、本章關(guān)鍵問(wèn)題本章中的關(guān)鍵問(wèn)題有：（1）道德風(fēng)險(xiǎn)和逆向選擇的概念；（2）代理人和委托人的概念；（3）發(fā)信號(hào)和篩選的概念；（4）信息不對(duì)稱的兩種類型以及解決方法；（5）康多塞悖論的含義和內(nèi)容；（6）阿羅不可能性定理的含義和內(nèi)容；（7）中值選民定理的含義和內(nèi)容；（8）行為經(jīng)濟(jì)學(xué)一些主要研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。Ⅳ 關(guān)于大綱的說(shuō)明與考核實(shí)施要求一、自學(xué)考試大綱的目的和作用課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫(xiě)自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書(shū)的依據(jù)，是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。本大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容完全一致；大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，在教材里都可以找到。三、關(guān)于自學(xué)教材本課程使用教材為：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（第6版）：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》，曼昆著，北京大學(xué)出版社，2012年。四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)1、在學(xué)習(xí)本課程前，應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，熟知課程的基本要以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系，使以后的學(xué)習(xí)能緊緊圍繞課程的基本要求。2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前，考生應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求，注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。3、閱讀教材時(shí)，考生應(yīng)根據(jù)大綱要求，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題不清楚，在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下，可暫時(shí)擱置。4、學(xué)完教材的每一章內(nèi)容后，考生應(yīng)認(rèn)真完成教材中每一章后的思考題，這一過(guò)程可幫助應(yīng)考者理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。五、應(yīng)考指導(dǎo)1. 如何學(xué)習(xí)很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果考生正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中做出滿意的回答，考生必須對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。如使用“行動(dòng)計(jì)劃表”來(lái)監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展。考生在閱讀課本時(shí)可以做讀書(shū)筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，可以用彩筆來(lái)標(biāo)注。如：紅色代表重點(diǎn)；綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域；黃色代表可以運(yùn)用在工作之中?？梢栽诳瞻滋幱涗浵嚓P(guān)網(wǎng)站或文章。2. 如何考試卷面整潔非常重要。書(shū)寫(xiě)工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評(píng)分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分?；卮鹚岢龅膯?wèn)題。要回答所問(wèn)的問(wèn)題，而不是回答你自己樂(lè)意回答的問(wèn)題！避免超過(guò)問(wèn)題的范圍。3. 如何處理緊張情緒正確處理對(duì)失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)該科目考試的人，問(wèn)他們一些問(wèn)題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒?？荚嚽昂侠砩攀?，保持旺盛精力，保持冷靜。4. 如何克服心理障礙這是一個(gè)普遍問(wèn)題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進(jìn)入考場(chǎng)之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進(jìn)考場(chǎng)，因此當(dāng)你閱讀考卷時(shí)，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個(gè)考題或部分分配合理時(shí)間，并按此時(shí)間安排進(jìn)行。六、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求1．考生應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程所提出的總的要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。2．考生應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的層次，并深刻理解各知識(shí)點(diǎn)的考核要求。3．社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)在對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)、以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與考試大綱脫節(jié)。4．社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行課程輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提倡應(yīng)考者“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)提出問(wèn)題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。5．社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行課程輔導(dǎo)時(shí)，要注意基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)，要幫助應(yīng)考者對(duì)課程內(nèi)容建立一個(gè)整體的概念，對(duì)應(yīng)考者提出的問(wèn)題，應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。6．注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、做出判斷和解決問(wèn)題。7．要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中都存在著不同難度的試題。七、對(duì)考核內(nèi)容的說(shuō)明1．本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按四個(gè)認(rèn)知（或叫能力）層次確定其考核要求。2．按照重要性程度不同，考核內(nèi)容分為重點(diǎn)內(nèi)容、次重點(diǎn)內(nèi)容、一般內(nèi)容，在本課程試卷中對(duì)不同考核內(nèi)容要求的分?jǐn)?shù)比例大致為：重點(diǎn)內(nèi)容占60%，次重點(diǎn)內(nèi)容占30%，一般內(nèi)容占10%。八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定1．本課程采用閉卷考試的方法，考試時(shí)間的長(zhǎng)度為150分鐘。對(duì)本課程考試過(guò)程中除攜帶必要的答題用的簽字筆和橡皮外，嚴(yán)禁攜帶其他與考試無(wú)關(guān)的工具。2．本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目，都屬于考核的內(nèi)容。考試命題既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點(diǎn)、章節(jié)重點(diǎn)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。3．命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的題，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或掌握，對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。4．本課程在試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致為：識(shí)記占20%，領(lǐng)會(huì)占30%，簡(jiǎn)單應(yīng)用占30%，綜合應(yīng)用占20%。5．要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：2:3:3:2。必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念。在各個(gè)能力層次中對(duì)于不同的考生都存在著不同的難度。在大綱中要特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)告誡考生切勿混淆。6．本課程考試命題的主要題型一般有單項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題等題型。在命題工作中必須按照本課程大綱中所規(guī)定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對(duì)題型規(guī)定。附錄：題型舉例一、單項(xiàng)選擇題（下列四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出正確的答案，并將其代碼寫(xiě)在題干后面的括號(hào)內(nèi)。）1．如果某商品的需求收入彈性大于零，則這種商品是（ ）A．正常商品B．劣質(zhì)商品C．吉芬商品D．互補(bǔ)商品參考答案：A二、填空題1．生產(chǎn)率是指每一單位勞動(dòng)投入所生產(chǎn)的物品和_____________的數(shù)量。參考答案：勞務(wù)四、名詞解釋產(chǎn)權(quán)參考答案：個(gè)人擁有并控制稀缺資源的能力。五、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述無(wú)差異曲線的四個(gè)特征。參考答案：（1）消費(fèi)者對(duì)較高的無(wú)差異曲線的偏好大于較低無(wú)差異曲線。（2）無(wú)差異曲線向右下方傾斜。（3）無(wú)差異曲線不相交。（4）無(wú)差異曲線凸向原點(diǎn)。六、論述題試述影響需求的因素并分別舉例說(shuō)明。參考答案：（1）收入，當(dāng)其他條件不變的情況下，消費(fèi)者收入的上升會(huì)使其增加對(duì)正常商品的需求，降低對(duì)低檔商品的需求；當(dāng)消費(fèi)者收入下降時(shí)，他會(huì)增加對(duì)低檔商品的需求，降低對(duì)正常商品的需求。（2）相關(guān)物品的價(jià)格。但其他條件不變時(shí)，替代品價(jià)格的下降會(huì)使消費(fèi)者減少對(duì)該商品的需求，替代品價(jià)格的上升會(huì)使消費(fèi)者增加對(duì)該商品的需求；當(dāng)互補(bǔ)品價(jià)格上升時(shí)，該商品的需求會(huì)下降，互補(bǔ)品價(jià)格的下降會(huì)使該商品的需求上升。（3）偏好。其他條件不變時(shí)，消費(fèi)者對(duì)商品偏好的增加，會(huì)使需求上升，否則會(huì)使需求下降。（4）預(yù)期。當(dāng)消費(fèi)者預(yù)期未來(lái)商品價(jià)格上升時(shí)，他會(huì)增加對(duì)該商品的需求，如果他預(yù)期該商品的價(jià)格會(huì)下降，那么他會(huì)降低對(duì)該商品的需求。同樣，當(dāng)消費(fèi)者預(yù)期未來(lái)收入上升時(shí)，他會(huì)增加對(duì)正常商品的需求，降低低檔商品的需求，當(dāng)他預(yù)期未來(lái)收入會(huì)下降時(shí)，他會(huì)增加低檔商品的需求，降低政策商品的需求。（5）買者數(shù)量。當(dāng)市場(chǎng)中消費(fèi)者增多時(shí)，市場(chǎng)需求會(huì)上升，否則市場(chǎng)需求會(huì)下降。例子略。