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27005 商務(wù)日語(yǔ)

2025-07-08 來(lái)源:中國(guó)教育在線

高綱0691江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

27005  商務(wù)日語(yǔ)               山東考委編

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室一、課程的性質(zhì)和任務(wù)隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐的進(jìn)一步加快及世界經(jīng)濟(jì)全球化程度的進(jìn)一步加強(qiáng),我國(guó)與日本之間的經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)等交流活動(dòng)日益頻繁,尤其加入WTO后,對(duì)從事經(jīng)貿(mào)工作人員在專業(yè)水平、法律意識(shí)、跨文化交際意識(shí)等方面就提出了更高的要求。本課程是以實(shí)施厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨文化、強(qiáng)能力的高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)技能和知識(shí)的了解和掌握的同時(shí),更加注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)商務(wù)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,以及學(xué)生在商務(wù)場(chǎng)景中的實(shí)踐能力,其作用在于增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力,拓寬知識(shí)面,以適應(yīng)新形勢(shì)下的貿(mào)易方式,培養(yǎng)新時(shí)期適應(yīng)市場(chǎng)需求的人才,以提升學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。二、課程的目標(biāo)和要求通過(guò)對(duì)新編商務(wù)日語(yǔ)綜合教程的學(xué)習(xí),以日文形式掌握一些國(guó)際貿(mào)易知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)、商務(wù)文件處理知識(shí)、日本社會(huì)文化知識(shí)和涉外禮節(jié)規(guī)定、口譯訓(xùn)練等綜合性商務(wù)日語(yǔ)知識(shí)。從而加強(qiáng)和提高在日資企業(yè)中工作或其交往的業(yè)務(wù)能力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求第一課 WTO加盟と國(guó)際貿(mào)易方式學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:用正文前短評(píng)了解日本就職觀念、禮儀;通過(guò)正文學(xué)習(xí)相關(guān)WTO知識(shí)及國(guó)際貿(mào)易方式。要求熟記目前常用的國(guó)際貿(mào)易形式。1、コラム:相手変われど主変わらず2、WTO加盟と國(guó)際貿(mào)易方式第二課 貿(mào)易手順、ビジネス文書(shū)の種類(lèi)·形式と挨拶文書(shū)作成要領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:用正文前短評(píng)了解印章在日本的用途;通過(guò)正文掌握商務(wù)文件種類(lèi)、形式和寒暄文書(shū)寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:サインと印鑑2、貿(mào)易手順、ビジネス文書(shū)の種類(lèi)·形式と挨拶文書(shū)作成要領(lǐng)3、例文第三課 パートナー探し學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:用正文前短評(píng)了解名片在日本商務(wù)活動(dòng)中的重要;通過(guò)正文掌握征求合作伙伴宗旨與介紹信、推薦信寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:便利な名刺2、パートナー探しの要旨と紹介·推薦文書(shū)作成要領(lǐng)3、例文第四課 取引促進(jìn)のためのインビテーション學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:學(xué)習(xí)邀請(qǐng)活動(dòng)中的禮儀;掌握商務(wù)訪問(wèn)活動(dòng)用的請(qǐng)柬、邀請(qǐng)函的寫(xiě)法。1、コラム:招待狀をもらったら2、商務(wù)訪問(wèn)要旨と招待狀·招聘狀作成要領(lǐng)3、例文第五課 カタログとサンプル送付學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:借助短文更進(jìn)一步了解日本社會(huì);通過(guò)正文掌握商務(wù)委托、建議的寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:出る杭はうたえる2、依頼要旨と依頼文章作成要領(lǐng)3、例文第六課 引き合い學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:借助短文更進(jìn)一步了解日本社會(huì);通過(guò)正文掌握詢盤(pán)及照會(huì)文書(shū)寫(xiě)作。1、コラム:他山の石2、引合要旨と照會(huì)文章作成要領(lǐng)3、例文第七課  ファーム·オファー學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:借助短文了解日本社會(huì)習(xí)俗、交往習(xí)慣等;通過(guò)正文掌握?qǐng)?bào)盤(pán)及答復(fù)文書(shū)的寫(xiě)作。1、コラム:沈黙は金2、オファーの要旨と回答文章作成要領(lǐng)3、例文第八課  カウンター·オファーとファーム·ピット學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:借助短文了解如果想與日本人締結(jié)貿(mào)易關(guān)系必須花時(shí)間去了解他們的做法并耐心與之交往;通過(guò)正文學(xué)習(xí)上午交涉概要,掌握交涉文書(shū)寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:短気は損気2、取引交渉要旨と交渉文章作成要領(lǐng)3、例文第九課  オーダー學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過(guò)本課短文了解日本公司職員、臨時(shí)工工資及稅收基本情況;通過(guò)正文掌握訂貨概要與訂貨單寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:商いは牛のよだれ2、オーダー要旨とオーダー文章作成要領(lǐng)3、例文第十課  契約學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:理解“簽約要慢、履行要迅速”的商務(wù)行為習(xí)慣;掌握合同及合同制作要領(lǐng)。1、コラム:約束は遅く履行は速くなせ2、契約要旨と契約書(shū)作成要領(lǐng)3、例文第十一課  決済學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過(guò)本課短文了解日本公司職員交往習(xí)慣;掌握結(jié)算和結(jié)算方式。1、コラム:借りるときの地蔵顔2、決済要旨と決済方式3、例文第十二課  L/C學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:本課重點(diǎn)放在信用證在國(guó)際貿(mào)易中的作用,要求學(xué)生掌握信用證結(jié)算要領(lǐng)。1、コラム:何事も縁2、L/C要旨とL/C決済要領(lǐng)3、例文第十三課  運(yùn)送と納期學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:了解日本公司組織結(jié)構(gòu)以增強(qiáng)跨文化意識(shí);掌握運(yùn)輸、交貨概要及停止文書(shū)和變更通知文書(shū)寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:三人寄れば文殊の知恵2、運(yùn)送·納期要旨と通知·変更文章作成要領(lǐng)3、例文第十四課  包裝學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:從“窺其一斑,如見(jiàn)全豹”短文中了解日本的顧客意識(shí);掌握商品包裝概要及文書(shū)寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:一事が萬(wàn)事2、包裝要旨と督促狀作成要領(lǐng)3、例文第十五課  抗議學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過(guò)本課短文,思考如何理解日本對(duì)“面子”的處理;學(xué)習(xí)商務(wù)活動(dòng)中的抗議書(shū)寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:仇も情けもわが身より出る2、抗議要旨と抗議文章作成要領(lǐng)3、例文第十六課  クレーム學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過(guò)本課短文習(xí)慣日式商務(wù)寒暄;掌握索賠及道歉信寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:挨拶は時(shí)の氏神2、クレーム要旨とクレーム文章·詫び狀作成要領(lǐng)3、例文第十七課  保険學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:了解日本人“恩和理義”的觀念;學(xué)習(xí)保險(xiǎn)概要,掌握保單、慰問(wèn)信的寫(xiě)作要領(lǐng)。1、コラム:旅は道連れ、世は情け2、保険要旨と保険証券·見(jiàn)舞い狀詫び狀·悔やみ狀作成要領(lǐng)3、例文第十八課 感謝と祝賀學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過(guò)本課短文了解日本人“有情有意不僅僅有利于他人”的觀念;掌握感謝信和賀信寫(xiě)作要領(lǐng)1、コラム:情けは人のためならず2、感謝要旨と禮狀作成要領(lǐng)·祝賀要旨と祝い狀作成要領(lǐng)3、例文
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意向表
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學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

2、當(dāng)前學(xué)歷

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

4、意向?qū)W習(xí)方式

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